2013 年 6 月 – 彩繪校園

多元評量融入數學臆想世界（歷程檔案）！（第一梯公告）

Post author:great168418
Post published:2013 年 6 月 29 日
Post category:教學活動（數學）

這學期，為提升學生自我檢視數學概念及透過多元評量機制診斷學生...

永不放棄～態度、堅持！

Post author:great168418
Post published:2013 年 6 月 25 日
Post category:學習廣場

今天利用課餘時間，跟學生分享「永不放棄」短片，...

數學日記—長條圖和折線圖！

Post author:great168418
Post published:2013 年 6 月 25 日
Post category:教學活動（數學）

為瞭解學生數學概念及檢視其迷思概念，特設計數學日記，透過文字...

數學日記—體積和容積！

Post author:great168418
Post published:2013 年 6 月 25 日
Post category:教學活動（數學）

為瞭解學生數學概念及檢視其迷思概念，特設計數學日記，透過文字...

第二次定期評量時間公告！

Post author:great168418
Post published:2013 年 6 月 21 日
Post category:最新活動消息

本學期第二次定期評量訂於102年6月24、25日舉行，敬請家...

跳蚤市場實況！

Post author:great168418
Post published:2013 年 6 月 19 日
Post category:班級親師生活動

今年跳蚤市場，熱鬧非凡，相信格外有意義的活動將深植在每位學生...

數學日記—怎樣列式！

Post author:great168418
Post published:2013 年 6 月 17 日
Post category:教學活動（數學）

為瞭解學生數學概念及檢視其迷思概念，特設計數學日記，透過文字...

數學日記—比率和百分率！

Post author:great168418
Post published:2013 年 6 月 13 日
Post category:教學活動（數學）

為瞭解學生數學概念及檢視其迷思概念，特設計數學日記，透過文字...

口說數學臆想世界：探索數學奧秘（第三梯次）！

Post author:great168418
Post published:2013 年 6 月 9 日
Post category:教學活動（數學）

我們利用課堂時間進行第三次正式完整單元口語報告，運用「實物投...

學生個人部落格經營與管理參考網站！

Post author:great168418
Post published:2013 年 6 月 9 日
Post category:學習廣場

上學期，班上學生已有自己專屬的個人部落格，老師也將各位的網站...