賺e幣拿大獎~宜蘭瘋學習活動!

為推動宜蘭縣學生及教師活用網路資源、善用數位工具以培育資訊素養提升未來競爭力,宜蘭縣教網中心將規劃持續第四年辦理「宜蘭瘋學習」活動。活動針對師生學習需求規劃,內容包含:有獎徵答、閱讀測驗、字音字形遊戲、電子書創作等多元的學習類型。實施計畫請至班級部落格首頁左方列表「校內外體育藝文競賽訊息」下載,歡迎小朋友把握機會、踴躍參加。

活動說明:共規劃5種類型,說明如下:

一、  有獎徵答:

1.      系統隨機從題庫出題,可不限次數答題。

2.      每答對1題,可獲2e幣。

3.      內容包含:資訊安全、網路學習資源及搜尋技巧、環境教育。

二、  字音字形測驗:

1.      系統隨機從題庫出題,每份試卷20題。

2.      每答對1題,可獲2e幣。

三、  閱讀測驗:

1.      系統隨機出題,每張試卷5題。

2.      每答對1題,可獲2e幣。

四、  創作故事電子書選拔活動:

1.      活動方式:

(1)       應用宜蘭縣部落格系統製作電子書參與競賽。

(2)       競賽共分兩組:共同創作組、學生個人組。

(3)       參賽內容(照片及文字數量)須符合參賽規範。

2.      活動時間:

(1)       投稿至510日(星期五)截止。

(2)       成績公佈520日(星期一)。

3.      獎項說明:

(1)       入選:

                                                             a.      共同創作組選拔50件,每件可獲5000e幣。

                                                            b.      學生個人組選拔350件,每件可獲500e幣。

(2)       優選:

                                                             a.      由共同創作組入選作品中選出,國中與國小分別錄取5件,每件可再獲5000e幣。

                                                            b.      由學生個人組入選作品中選出,國中與國小分別錄取20件,每件可再獲1000e幣。

(3)       詳細說明請參閱附件:2013故事創作電子書競賽計畫。

五、  校園影音創作活動:預訂9月正式公佈活動辦法,預定活動方式如下:

1.      英語歌唱(朗讀)比賽:

(1)       教師協助學生使用錄影設備(手機、相機、攝影機),錄影後上傳至本處專屬教育影音平台http://mymovie.ilc.edu.tw

(2)       承辦單位聘請專家評選。

2.      幸福宜蘭影片創作:暑假辦理動畫與影片創作相關研習。

great168418

推動本校本土語言及母語教育 1.學生選習本土語言課程,國民小學一年級至六年級者應就閩南語、客家語或原住民語等三種本土語言任選一種修習 2.每週應開設一節以上之本土語言選修課程,計入語文領域時間內,於第一節至第七節正式課程時間實施,並得依學校資源狀況,利用彈性時間、晨光活動或課後活動時間,另行酌增授課節數 3.開設本土語言選修課程,應充分尊重學生及家長選擇權,並將開設情形通知學生家長。應視各類本土語言課程選習學生數,適度降低開班人數之限制,並得以班群方式打破班級或年級界限,依學生選習語言類別編組,實施跑班式協同教學;為配合學生選課需求,班群應儘量於同一時段實施。 4.凡學生選習之本土語言類別,學校均應開班,以保障學生選習本土語言之權益;同年級同語別選習之總人數為十五人以下者,應合班上課。 5.配合「臺灣母語日」之實施,鼓勵教師於教學過程多使用母語,並營造本土語言生活情境。在教室編配狀況許可下,得設置本土語言專科教室,以利本土語言情境布置,提高學生學習興趣,增進學習效果。