教育新聞—國際閱讀素養 台灣擠進前10!

【聯合報╱記者陳智華/台北報導】

教育部長蔣偉寧昨天在立法院透露,台灣2011年國際閱讀素養評比(PIRLS)較5年前進步,從22名進步到10名內,顯示這幾年推動閱讀有成效,但詳細資料年底才會全球一起公布。

蔣偉寧進一步指出,PIRLS成績好的國家,中小學的圖書數量都有1萬本以上,教育部將加強補助中小學圖書館擴增圖書。

PIRLS是由國際教育學習成就調查委員會(IEA)主辦的國際測驗,2001年開始,每隔5年舉辦1次,主要目的在研究世界各國及地區4年級兒童的閱讀能力,台灣2006年首次參加評比,但排22名,遠遠不及排第二的香港和第四名的新加坡。

蔣偉寧昨天到立法院進行12年國教專案報告並備詢,立委陳碧涵問到教育部對弱勢、偏鄉族群的協助,蔣偉寧透露今年台灣在PIRLS的名次從22名進步到10名內,已較5年前進步許多,2011年詳細結果預計今年12月中公布。

蔣偉寧也表示,教育部希望全國所有國中小圖書館,都能擁有1萬本以上的藏書,目前大型學校應該都沒問題,學生數較少的學校,則會加強補助。

教育部國司長黃子騰指出,目前全國3400多所國中小,有1000多所圖書不及1萬本,全國中小學生平均每人分配到的圖書量,國小為25本,國中為20本。

蔣偉寧說,未來目標是讓大部分學校圖書達到1萬本,數量不到1萬本的學校,每一個學生至少分配到50本書。

全文網址:  http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=415197#ixzz27lqXYoqd
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