部落格

感謝家長鼎力相助園遊會活動！

儘管今天中午園遊會比預定時間晚開鑼，但「孝口嚐開」懷舊餐廳銷售常紅（業績近期公告），商品深獲好評，相信品嚐過的人無不稱讚，錯過的人可能要說抱歉了，期待明年到來吧！

商品銷售常紅代表對本次協助製作商品之廚師及美食專家的肯定，每件商品大家吃得開心且健康。真的非常感謝幕後工作的家長：九太的媽媽（勁香糰）、東衛的爸爸、媽媽（北海冰Q捲）、雅琳的媽媽（招牌鐵蛋、哆啦養生食品）、佑昕的媽媽（彈珠汽水）、陳蓉的媽媽（冬瓜凍、綠茶凍）、書楷的媽媽（洋菜凍）、翊瑄的媽媽（水果塔）、鈺翔的媽媽、阿姨（手工薄餅）、景筌的爸爸、媽媽（高級精美洋娃娃），非常感謝幕後人員，由於你們的精心製作讓鑑賞過的食客讚譽有佳………吃了還想再吃…

另外，也特別感謝許多家長客串擔任現場銷售人員，由於你們的親切讓食客倍感溫馨，謝謝芸葶的媽媽、東衛的爸爸與媽媽、鈺翔的媽媽與阿姨、于晨的媽媽…以及許多無名英雄等家長協助，讓活動圓滿順利…….

總之，非常感謝今天協助班級活動的所有家長及小朋友，有你真好…………

 

何老師 敬上

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推動本校本土語言及母語教育 1.學生選習本土語言課程，國民小學一年級至六年級者應就閩南語、客家語或原住民語等三種本土語言任選一種修習 2.每週應開設一節以上之本土語言選修課程，計入語文領域時間內，於第一節至第七節正式課程時間實施，並得依學校資源狀況，利用彈性時間、晨光活動或課後活動時間，另行酌增授課節數 3.開設本土語言選修課程，應充分尊重學生及家長選擇權，並將開設情形通知學生家長。應視各類本土語言課程選習學生數，適度降低開班人數之限制，並得以班群方式打破班級或年級界限，依學生選習語言類別編組，實施跑班式協同教學；為配合學生選課需求，班群應儘量於同一時段實施。 4.凡學生選習之本土語言類別，學校均應開班，以保障學生選習本土語言之權益；同年級同語別選習之總人數為十五人以下者，應合班上課。 5.配合「臺灣母語日」之實施，鼓勵教師於教學過程多使用母語，並營造本土語言生活情境。在教室編配狀況許可下，得設置本土語言專科教室，以利本土語言情境布置，提高學生學習興趣，增進學習效果。