為了下一篇作文-我的故鄉,
阿翔老師希望大家先做有關”我的故鄉”資料的蒐集,
因為有了豐富的材料,才有辦法炒出一盤好菜啊!
再資料蒐集的這幾天,阿翔老師看到許多同學在圖書館找尋有關家鄉的書籍,或是從網路上找尋資料列印下來,而仔細地研讀它們,老師看了十分欣慰。
不過資料不僅是要蒐集研讀,更要作重點整理取出自己所需要的部份,所以阿翔老師才會請大家把自己找到的素材寫在日記上。
藉此,老師放兩篇同學寫得很好的資料蒐集文章,讓大家觀摩參考,
相信下一篇作文-我的故鄉,同學們都能產出一篇篇好文章喔!
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因為有了豐富的材料,才有辦法炒出一盤好菜啊!
再資料蒐集的這幾天,阿翔老師看到許多同學在圖書館找尋有關家鄉的書籍,或是從網路上找尋資料列印下來,而仔細地研讀它們,老師看了十分欣慰。
不過資料不僅是要蒐集研讀,更要作重點整理取出自己所需要的部份,所以阿翔老師才會請大家把自己找到的素材寫在日記上。
藉此,老師放兩篇同學寫得很好的資料蒐集文章,讓大家觀摩參考,
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