102 2-2-4二年級環境教育融入國語和社會

宜蘭縣員山鄉深溝國民小學校外教學活動檢討分享單

  1. 活動流程:惠好派出所à三官宮à蜂采館à林家古厝
  2. 班群及人員:二忠學生、導師、生活老師、家長
  3. 活動時間:102年11月27日
  4. 配合廠商(若無可跳過):
  5. 活動情形
  • 學生常規表現:□良好 þ尚可 □不易控制
  • 活動流程:þ順利 □不佳(Why: )
  • 人力支援:þ妥當 □勉強 □不足(Why: )
  • 機關單位:【 惠好派出所 】þ熱絡接待 □反應冷淡 □放牛吃草

【 蜂采館 】þ熱絡接待 □反應冷淡 □放牛吃草

  • 偶發事件:無
  1. 經驗分享
  • 活動簡介:

(1)參觀惠好派出所,認識警察工作和設備。

(2)參觀三官宮,認識寺廟建築和宗教文物。

(3)參觀蜂采館,認識蜜蜂生態。

(4)參觀林家古厝,認識古色古香的三合院古蹟。

 

  • 搭配課程:


國語文領域教學單元「社區好鄰居」和生活領域教學單元「我們的社區」

 

  • 給行政或其他班群的建議:

    低年級的學生對導覽解說的耐力不能持久,最好能搭配動手操作的學習模式。

  • 給廠商的建議:

     

深溝國小校外教學活動成果報告

學校名稱: 深溝國小

活動名稱: 參訪惠好、深溝、尚德社區

辦理日期:102、11、27

班級:二忠

活動簡述說明:

1.國語文領域教學單元「社區好鄰居」和生活領域教學單元「我們的社區」

 

2.參觀惠好派出所、三官宮、蜂采館、林家古厝


警察叔叔是社區的褓母


寺廟是社區的信仰中心


穿上衝鋒陷陣的防彈衣


謝謝爺爺的平安糖

 

 

 


看完影片,馬上搶答


嚐嚐蜂蜜的甜膩滋味


斑駁的牆壁是歷史的的痕跡


先做好防護措施


大胡蜂是蜂界的流氓


修復過的圍牆依然古樸典雅