三 、 校 園 環 保 實 務
30% | 1.校園綠化美化情形。 (含辦理或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等) | 3 | 3 | 1.充分美化校園植栽、角落與硬體環境 | |
2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。 (含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等) | 3 | 3 | 2.訂定資源回收與垃圾減量管理辦法並落實於校園中 | ||
3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。 | 1 | 1 | 3.全面使用可重複使用之物品 | ||
4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。 (全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等) | 1 | 1 | 4.本校全面使用再生紙及雙面影印以降低紙張用量。辦公室與班級皆設置紙類回收箱，空白紙張背面回收再運用 | ||
5.環境衛生管理情形 (含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形) | 3 | 3 | 5.定期進行校園環境衛生維護 | ||
6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。 | 2 | 2 | 6.本校廚餘、落葉均有效利用 | ||
7.節能減碳推動情形。 (如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等) | 6 | 6 | 7.節能減碳推動情形 | ||
8.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理。 | 2 | 2 | 8.定期保養維護校園飲水設備與水質 | ||
9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。 | 2 | 2 | 9.妥善清理化糞池與廚房污水 | ||
10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。 | 3 | 3 | 10.充分利用空間，營造在地且多樣性的生態校園 | ||
11.參與校外環保服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。 | 2 | 2 | 11.參與社區掃街、淨溪活動及植樹節之活動 | ||
12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率(102年度為97%，需呈現網路填報情形，自行統計不計分)。 | 2 | 2 | 12. 102年度綠色採購率達百分之97以上 | ||
四 、 其 他 配 合 措 施 辦 理 情 形
20% | 1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。 | 2 | 0 | 1.永續校園改造計畫，須配合學校校園整體環境長期規畫，故今年未參與相關說明會。 |
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2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。 | 2 | 0 | 2.永續校園改造計畫，須配合學校校園整體環境長期規畫，故今年未提出申請。 |
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3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。（回收再利用至少兩項達75%以上執行率，每項1分，需呈現網路填報情形，自行統計不計分）。 | 3 | 2 | 3.確實上網填報 |
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4.校園用水、用電較去年度負成長2%以上，且有具體成效者，每項1分。用水用電度數負成長5%以上者，每項2分。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分） | 4 | 2 | 4.本校101、102年度用電相較後為負成長9.23% |
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5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分） | 2 | 2 | 5.本校已確實更新資料並填報 |
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6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。 | 2 | 2 | 6.本校致力做好垃圾分類與回收工作。資源回收之物品均交由南澳鄉清潔隊資源回收車或社區民眾，並無資源回收之收入 |
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7.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。 | 2 | 2 | 7.落實廢電池回收工作 |
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8.辦理或參與縣市環境教育活動。 | 2 | 2 | 8.參與宜蘭縣環境教育活動 |
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9.訂定實驗場所安全衛生工作守則。 | 1 | 1 | 9.訂定實驗場所安全衛生工作守則 |
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五、學校環境教育特色或創新作為5% | 1.推廣每週一日蔬食運動。 | 1 | 1 | 1.推廣宣導並落實每週一日蔬食餐 |
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2.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施。 | 1 | 1 | 2.辦理活動配合宣導節能減碳概念 |
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3.結合部落資源與師資，推動兼具本土特色與環保教育的傳承活動。 | 3 | 3 | 3.結合部落資源與師資，推動兼具本土特色與環保教育的傳承課程 |
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