宜蘭縣國民中小學102年度推動環境教育輔導訪視評核表
學校名稱：_金岳國小__ 日期:102年12月2日
項目 | 要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱) |
一 、 行 政 與 管 理
15% |
：加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。 | 2 | 2 | 1.已擬定環境教育相關計畫與各項子計畫。 |
| 1 | 1 | 2.已擬定102年度節能減碳計畫 | |
(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。 | 2 | 2 | 3.已成立環境教育與節能減碳推動小組並運作與落實。 | |
4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。 | 2 | 2 | 4.102年度已登錄並提報 | |
5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。 | 2 | 2 | 5.確實進行環境稽核及維修工作。 | |
6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。 | 2 | 2 | 6.結合榮譽制度獎勵表現優良之班級及學生 | |
7.成立並運作學生環保服務隊。 | 2 | 2 | 7.環保服務隊與環保小天使協助校園資源回收與社區環境整潔工作 | |
8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育 | 2 | 2 | 8.獲各單位補助並結合社會資源推動環境教育 | |
二 、 教 學 與 宣 導 活 動
20% | 1.實施戶外環境教學及生態旅遊。 | 2 | 2 | 1.實施戶外環境教學及生態旅遊 |
2.實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學。 | 3 | 3 | 2.環境教育融入各領域教學 | |
3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….）。 | 3 | 3 | 3.辦理師生水資源環教活動及教師環教研習活動及回饋意見調查 | |
4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽….）。 | 3 | 3 |
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5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。 | 2 | 2 | 5.結合海生館、社區發展協會等單位辦理校外教學、部落環境保護行動 | |
6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。 | 2 | 2 | 6.推動環保有功事蹟 | |
7.編製環境教育有關之著作或刊物。 | 2 | 2 | 7.指導學生製作環保小書；教師開發校外教學模組教案 | |
8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。 | 3 | 3 | 8.參與社區環境問題，帶領學生進行掃街、淨溪活動，落實環境行動經驗 |