宜蘭縣金岳國小109年度「空氣品質污染教育」融入課程活動教學

一、活動主題：拯救大自然

二、教學班級：四年忠班

三、教學時間：109.09.15

四、教學者：郭少儀

五、教學目的：

課程進行的過程中，希望讓孩子解到我們要關懷的不再僅僅只有「人」，而是所身處、居住的這個「環境」，而我們在教導學生的時候常常說：「人要飲水思源」對於孕育了所有生命、寬容的任由人類予取予求的這個地球，我們應該用心去保護生態、維持空氣品質和自然環境。結合課本單元內容，讓孩子知道空氣和環境議題的重要性。

課程名稱	拯救大自然(配合國文第一與第二課)
教學者	郭少儀	課程時間		40分鐘
班  級	四年級	課程日期		2020/9/15
課程目標及流程	1.配合課文中提到的「海洋」，透過圖片來探討海洋原本的樣貌與今日有何差別。 2.在國文課延伸討論，加入環境教育的課程，藉此呼籲孩子一起「拯救大自然」。 3.除了透過圖片，更播放相關影片，激發孩子思考並舉例「拯救大自然」的方法 4.討論過後，請學生完成學習單，並說明自己要如何在生活中執行。
實施照片及說明
	討論過後請學生完成學習單		學生指出有垃圾的地方
	欣賞廢物利用的作品		呼籲學生作好資源回收