103_1-8 獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育Post author:nanawenPost published:2014 年 11 月 17 日Post category:行政與管理 結合「蘭陽博物館」-瞭解烏石港的歷史， 推動環境教育。&n...閱讀全文103_1-8 獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育
103_1-6 獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享）Post author:nanawenPost published:2014 年 11 月 17 日Post category:行政與管理 1.在學生「生活護照」中訂定環境教育獎勵制度。2...閱讀全文103_1-6 獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享）
103_1-7 成立並運作學生環保服務隊Post author:nanawenPost published:2014 年 11 月 17 日Post category:行政與管理資源回收小尖兵每週五8:05~8:35全校性資源回收整理，固...閱讀全文103_1-7 成立並運作學生環保服務隊
2-3 辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….）Post author:nanawenPost published:2012 年 11 月 16 日Post category:教學與宣導活動1.邀請慈濟團體來校進行環保教育宣導 學生仔細聆聽並...閱讀全文2-3 辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….）