指標 | |
6.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。 | |
辦理說明 | 積極參與環保署辦理之加強廢乾電池回收工作計畫,並辦理校內廢乾電池回收 |
圖片 | 辦公室設置廢電池回收筒,收集學生帶來的廢電池。 |
| 定期請回收商到校回收 |
| 學生協助回收情形 |
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宜蘭縣頭城鎮大溪國民小學103年度辦理加強廢乾電池回收工作實施計畫
一、前言:透過辦理資源回收、廢乾電池回收工作及宣導活動,讓師生及社區民眾瞭解目前面臨的環保問題及垃圾分類、資源回收的必要性,以建立正確之垃圾處理觀念。
二、計畫目標:
1. 經由執行垃圾分類、資源回收工作及廢乾電池回收工作,達垃圾減量、廢物利用之目的,落實環保工作,淨化校園及住家社區環境。
2. 配合環保局資源回收計畫,推動校內資源回收工作。將資源回收的習慣推展至家庭、社區,養成愛物惜物觀念及行為。培養學生關心成長環境,愛護鄉土,尊敬大自然的情操。
三、 現況分析:
1. 環境分析:本校教職員共計17人,全校學生7班共計98人,土地面積13624平方公尺,涵蓋三個村里社區。
資源回收暨廢乾電池回收執行現況 | ||||
年度 | 資源垃圾回收量 | 回收率 | 廢乾電池回收量 | 備註 |
102年度 | 2800公斤 | 65% | 10公斤 |
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2. 問題分析:本校近年來於垃圾分類及資源回收執行已有不錯成果,為持續增加廢乾電池回收率,辦理廢乾電池回收宣導活動,以利學生將廢乾電池回收觀念帶回家庭及社區,使學校成為廢乾電池回收點。
四、計畫期程:103年2月至103年12月
五、計畫內容及功能效益:
1. 廢乾電池回收預定目標:
本年度預計達成廢乾電池回收量 | |||
年度 | 回收量 | 回收提升率 | 備註 |
102年度 | 15公斤 | 1.5倍 |
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2. 各項設施設置目標:設置班級廢乾電池回收筒以利廢乾電池回收工作執行及儲存。
六、計畫執行地點:
1.廢乾電池回收筒置於全校各班級,並由各班導師管理及維護。
2.於本校視聽教室辦理廢乾電池回收宣導活動,加強學生及家庭廢乾電池回收觀念。
七、工作項目、實施方法及步驟:
1. 申請項目:廢乾電池回收筒及廢乾電池回收宣導活動。
2. 實施方法及步驟:設置班級廢乾電池回收筒及辦理廢乾電池回收宣導活動。
八、組織及工作分配:
本校成立了「環保小組」,以利校內環境教育工作的推展。此小組乃是本校的常設組織,負責校內環境教育整體的規畫及推動等事宜。所含成員包括行政人員、教師代表、及學生代表。在本計畫中各成員職掌如下︰
1·校長––有關行政連繫、協調、經費的爭取、小組成員的考核,以及擔任會議的召集人等。
2·教導主任––相關活動、教學事宜的督導及考核。
3·行政主任––有關的設備及事務支援之督導及考核。
5·衛生股––擔任環保小組之執行秘書工作,負責本計畫的擬定與工作的推展。
6·學務組長––協助處理有關的學生組織、訓練及學生行為之督導工作。
7·教務組長––協助處理相關的教學事宜。
10·導師及科任代表––協助處理相關的教學實施及活動推展事宜
學生代表––負責學生幹部組織的領導工作
九、預期成果:
1. 落實垃圾分類,提升廢乾電池回收率,降低廢乾電池對環境危害。
2. 學校成為社區廢乾電池回收站。
3. 知福惜福,物盡其用。
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完成政府機關級及學校節約能源填報 |