103_3-10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。Post author:gjc@ilc.edu.twPost published:2014 年 11 月 24 日Post category:校園環境管理 / 生態導覽1.以植栽方式隔絶噪音（校門口） 2.水生池圖3.建築設計採雙面走廊設計符合採光及通風需求（前走廊） （後走廊） 4.樓梯間留有觀景台以符合採光及通風要求5.教學區空中花園規劃配置情形相關內容105_3-7-3 推廣有機飲食2016 年 5 月 30 日104_3-3-1校園環境衛生清潔維護2015 年 10 月 9 日106_3-1-2校園及週邊環境衛生維護情形2017 年 10 月 18 日
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