2-2 實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學Post author:陳靜惠Post published:2012 年 11 月 15 日Post category:教學與宣導活動寶特瓶回收再利用 學生利用家裡有的寶特瓶創作,做出屬於自己的水族瓶、筆筒、存錢筒,個個都表現出個人創意以及美術才能 貓頭鷹彩繪 藉由蜜月灣所撿的石頭來做貓頭鷹式的彩繪,個個新鮮有趣資源回收樂器創作 相關內容103_2-2 實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學_二忠。2014 年 10 月 14 日108_2-2-7頭城農場生態探索2019 年 11 月 17 日107_2-1-3福隆一日行活動2018 年 6 月 29 日