宜蘭縣107年度國民中小學推動環境教育輔導評核-自評表
一、基本資料 填表日期： 107 年11月 1 日
學校名稱 | 宜蘭縣壯圍國小 | |||
學校地址 | 宜蘭縣壯圍鄉壯五路55號 | |||
環教資訊網網址 | http: // blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6568 | |||
校 長 | 徐博正 | 電 話 | 03-9384442 | |
學校人數 | 學生人數： 148 人，教師人數： 19 人，職員工人數： 3 人 | |||
學校地址 | 宜蘭縣壯圍鄉壯五路55號 | |||
承 辦 人 | 闕惠娟 | 電 話 | 03-9384442 | |
電子信箱 | chj@tmail.ilc.edu.tw | |||
校地總面積 | 13437.79 (m2) | 建蔽率（建築地面積占基地面積之比率） 2887.5 (m2)÷ 13161.19 (m2)＝21.9 ％ | ||
台灣原生種植物 | 喬木26種、灌木7種、花草31種、蔓藤2種、蕨類2種、水生0種 | |||
綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）3290(m2)÷13161.19(m2)＝25 ％ | 可透水面積：3100 (m2) 透水率＝ ％ | |||
基地保水力 （能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積） | 基地海拔高度＝（ 6 ）m （參考網站：ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知 | |||
二、推動環境教育各項指標自評表
(自評分數含特色加分10分最高總分：110分，得分欄依評鑑表比例自動計算)
學校名稱：__壯圍國小____ 日期:107_年_11_月_1_日
項目 | 要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱) |
一 、 行 政 與 管 理 25% | 1.環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告。 | 5 | 5 | |
2.依據「環境教育法」規定，按時以網路申報方式向中央主管機關提報107年度環境教育計畫及執行成果。 | 10 | 10 | ||
3.擬定107年度節能減碳計畫。 | 5 | 5 | ||
4.環教認證合格人員，推動環教工作。 | 5 | 5 | ||
二 、 教 學 與 宣 導 活 動 25% | 1.辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)。 | 10 | 10 |
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2.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。 | 10 | 10 | ||
3.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，本年度至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如：耕地保護、有機飲食、食農教育等)。 | 5 | 5 | ||
三 、 校 園 環 境 管 理 及 其 | 1.1校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)。 1.2環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)。 | 10 | 10 | |
他 配 合 措 施 辦 理 情 形 20% | 2.校園空氣品質教育活動(空氣品質檢核表需核章後上傳，空氣品質警示方式、專人查詢及網站連結、掌握敏感性族群學生名單、學校宣導活動、融入課程教學、室內體育空間資源運用及安排)。 | 10 | 10 | |
四、學校環境教育特色或創新作為40% | 1.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。 | 8 | 8 | |
2.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育，推動每週一日蔬食及有機飲食，並利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。 | 10 | 10 | ||
3. 規劃循環再利用設施、綠建築等。 | 8 | 8 | ||
4. 相辦理活動配合宣導節能減碳關措施(家長接送學童等待3分鐘熄火、更換節能燈具、志工節能減碳教育訓練)。 | 4 | 4 | ||
5. 學校特色課程 | 10 | 10 | ||
總分 | 110 | 110 |
填表人 |
學務組長 |
教學組長 |
總務主任 |
教務主任 |
校長 |
闕惠娟 | 賴文達 | 詹惟鈞 | 林俊諺 | 洪國龍 | 徐博正 |