三、學校實施環境教育的困難、需求： 目前困境 未來改善 需求提出 1.每一學期校內老師對於落實資源回收工作、課程融入環境議題、校園推動節能減碳…等，都已概念清楚且認真落實，但每每為了考評工作，花費許多的時間在彙整成果、上傳資料。小學校受限於人力有限，而每學期有許多的考評同時在進行，推動環保教育人員皆課務或行政工作繁忙，無法專職辦理本項工作，雖然已盡心盡力在推行本項工作，可是在資料的收集及整理上是一大負擔，承辦人必須背負的責任實為重大，更關乎一校的考評優劣，無法以一力勝任。 2.環保教育是現今非常重要的議題，但有許多活動的設計及進行上皆需要經費的支出，有時受限於經費的拮据而使活動的效果打折扣，希望上級能針對這個項目補助經費。 3.建議配合學校學年制，成果的呈報能在下學期提交。 填表人 總務主任 輔導主任 學務主任 教務主任 校長
項目 要 點 分數 得分 成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱) 五、學校環境教育特色或創新作為5% 1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等 5 5 5-1在地食材—蔬菜種植教學活動 5-2環保教育-創意有趣的萬聖節 5-3宣導家長接送學童等待3分鐘應停車熄火 5-4推廣每週一日蔬食運動 5-5憲民國小愛心志工交流聯誼活動 …
項目 要 點 分數 得分 成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱) 三 、 校 園 環 保 實 務 30% 1.校園綠化美化情形。 (含辦理或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等) 3 3 3-1校園綠美化實施情況 3-2加強垃圾回收減量計畫 3-3全面使用可重複使用之物品 …
項目 要 點 分數 得分 成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱) 二 、 教 學 與 宣 導 活 動 20% 1.實施戶外環境教學及生態旅遊。 2 2 2-1一年級、二年級、五年級校外教學 2-2環保有趣的萬聖節、蔬菜種植教學活動 2-3食農教育研習及環教研習 …
二、推動環境教育各項指標自評表 (自評分數：0〜90分，得分欄依評鑑表比例自動計算) 項目 要 點 分數 得分 成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱) 一 、 行 政 與 管 理 15% 1. 擬定推展環境教育相關計畫 ：加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。 2 2 1-1宜蘭縣壯圍鄉壯圍國民小學加強學校環境教育（102-104年） 1-2 102年度節能減碳計畫。…
打掃時,學生們定期清理校園周圍環境 老師帶領學生到菜園裡,清裡菜園裡的雜草. 二年級的學生會利用早自習時間幫香草區的植物澆水.拔雜草
宜蘭縣壯圍國小活動紀錄 一、活動名稱：廚餘回收情形 二、日期：102年度 三、活動地點：本校廚房 四、活動說明：本校營養午餐所剩餘的廚餘，由廚工負責協助回收至統一集中桶 內，由午餐提供的廠商聯絡廚餘回收人員到校回收，最後再載往 養豬場提供做為豬飼料之用。 活動照片