五、學校環境教育特色或創新作為5% | |||
1.規劃綠建築相關設施 | 5 | 5 | 省電燈管.大面玻璃採光.鏤空通風設計等相關設施 |
2.推廣每週一日蔬食運動 | 確實實施蔬果運動 | ||
3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火 | 設置跑馬燈宣導 | ||
4.參加本土語言環保競賽 | 參加本土語言環保競賽榮獲甲等 | ||
5.壯圍好兒童競賽 | 每周進行成績統計與頒獎 | ||
6.學校特色課程-南瓜窯 | 配合在地食材課程 | ||
7. |
五、學校環境教育特色或創新作為5% | |||
1.規劃綠建築相關設施 | 5 | 5 | 省電燈管.大面玻璃採光.鏤空通風設計等相關設施 |
2.推廣每週一日蔬食運動 | 確實實施蔬果運動 | ||
3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火 | 設置跑馬燈宣導 | ||
4.參加本土語言環保競賽 | 參加本土語言環保競賽榮獲甲等 | ||
5.壯圍好兒童競賽 | 每周進行成績統計與頒獎 | ||
6.學校特色課程-南瓜窯 | 配合在地食材課程 | ||
7. |