107 2-2-2結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟（頭城區漁會-海龜留言板活動）Post author:廖秀娟Post published:2018 年 10 月 20 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文107 2-2-2結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟（頭城區漁會-海龜留言板活動）
107 2-2-4結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟（頭城區漁會-漁村文化導覽活動）Post author:廖秀娟Post published:2018 年 10 月 20 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文107 2-2-4結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟（頭城區漁會-漁村文化導覽活動）
107 2-2-3結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟（頭城區漁會-鯨魚筆架活動）Post author:廖秀娟Post published:2018 年 10 月 20 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文107 2-2-3結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟（頭城區漁會-鯨魚筆架活動）
107 2-2-5結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟（頭城區漁會-漁村牽罟文化體驗活動）Post author:廖秀娟Post published:2018 年 10 月 20 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文107 2-2-5結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟（頭城區漁會-漁村牽罟文化體驗活動）
107 2-2-6結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟（竹安濱海自行車道-路跑活動）Post author:廖秀娟Post published:2018 年 10 月 20 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文107 2-2-6結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟（竹安濱海自行車道-路跑活動）
107 2-2-7結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟（雲水書車閱讀活動）Post author:廖秀娟Post published:2018 年 10 月 20 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文107 2-2-7結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟（雲水書車閱讀活動）
107 2-2-9結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟（頭城四健會—美植袋蔬菜栽種）Post author:廖秀娟Post published:2018 年 10 月 20 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文107 2-2-9結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟（頭城四健會—美植袋蔬菜栽種）
107 2-2-8結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟（頭城四健會—農業體驗活動）Post author:廖秀娟Post published:2018 年 10 月 20 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文107 2-2-8結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟（頭城四健會—農業體驗活動）
107 2-3參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，本年度至少提案兩件以上並有成果績效展現Post author:廖秀娟Post published:2018 年 10 月 20 日Post category:教學與宣導活動閱讀全文107 2-3參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，本年度至少提案兩件以上並有成果績效展現
107 3-1-1-1校園綠化美化情形（辦理或參與種植物活動）Post author:廖秀娟Post published:2018 年 10 月 20 日Post category:校園環境管理閱讀全文107 3-1-1-1校園綠化美化情形（辦理或參與種植物活動）