二-2 化腐朽為神奇-漂流木藝術創作Post author:cmcPost published:2010 年 10 月 7 日Post category:教學與宣導活動 / 活動照片 這次我們用了在海灘上收集的漂流木,人手兩支漂流木的情況下,我們從海邊把所收集到的漂流木都搬到了學校,就在今天四健會的師傅來教導我們如何廢物利用,把一個沒有人要的漂流木,靠著我們精細的手工,再加上師傅的指導,他就變成一個獨一無二的作品了。 相關內容106 2-1-6 將環境教育融入各科教學,含申請環境教育場域課程。(六年級畢旅參觀國立臺中自然科學博物館—古代中國人智慧及恐龍生態展)2017 年 10 月 23 日106 2-3 參加教育部綠色學校網路夥伴計畫,本年度至少提案兩件以上並有成果績效展現。2017 年 10 月 23 日105_2-8_實際行動參與解決地方環境問題(淨山)2016 年 11 月 8 日