105_3-5_採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間Post author:郭滿足Post published:2016 年 11 月 15 日Post category:校園環境管理綠籬圍牆校園水生植物池 校園教育農園 風雨球場相關內容三-2 落實執行資源回收.垃圾減量情形2010 年 10 月 10 日三-2 落實執行資源回收、垃圾減量情形。(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護)2011 年 5 月 16 日9.廚房靜電油煙機2010 年 10 月 13 日
