103-二-8-2 實際行動參與解決地方環境問題之事–協助荒廢空地再利用Post author:張如婷Post published:2014 年 11 月 21 日Post category:教學與宣導活動協助整理校園附近荒廢空地將社區居民提供荒廢空地進行再利用將空地改造成具教學意義的織夢園地相關內容102- 二- 3-1 辦理環境教育研習2013 年 11 月 1 日109 2-1-9融入二下特色課程(校園探索家)2020 年 11 月 3 日104_2-2_研討環境教育課程,研發環境教育教材.教學模組,推動環境議題行動研究,並可將環境教育融入各科教學2015 年 11 月 16 日
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