105_1_8 組織學生環保服務隊並參與環教服務工作(一)Kenn–105評鑑、一、行政與管理、四、學校環境教育特色或創新作為–2016 年 11 月 8 日2022 年 3 月 10 日校學生環保服務隊由五年級全班學 …閱讀全文
105_2_2 環境教育融入各科教學：配合藝術與人文、英語領域之萬聖節活動，資源再利用。Kenn–105評鑑、二、教學與宣導活動、活動照片–2016 年 11 月 8 日2022 年 3 月 10 日利用厚紙板製作看板或面具 …閱讀全文
