四、學校環境教育特色或創新作為 – 第 16 頁 – 梗枋國小環境教育網

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105_4_1 曾申請永續校園計畫。

Kenn–105評鑑、四、學校環境教育特色或創新作為–2016 年 10 月 24 日2022 年 3 月 10 日

本校曾於98年度申請永續校園計 …閱讀全文

105_4_2 參與推動「宜蘭縣環境教育電子護照(宜蘭綠卡)」計畫

Kenn–105評鑑、四、學校環境教育特色或創新作為、計畫–2016 年 10 月 19 日2022 年 3 月 10 日

本校推動宜蘭綠卡，除宣導外，也 …閱讀全文

105_5_3 宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

Kenn–105評鑑、四、學校環境教育特色或創新作為–2016 年 10 月 19 日2022 年 3 月 10 日

利用學生集會場合，向學生宣導， …閱讀全文

105_5_2 學校環境教育特色或創新作為：推廣每週一日蔬食

Kenn–105評鑑、四、學校環境教育特色或創新作為–2016 年 10 月 17 日2022 年 3 月 10 日

每週一為學校蔬食日拍照日期： …閱讀全文

105_4_3 校園空氣品質教育活動：空氣品質資訊網站連結

Kenn–105評鑑、四、學校環境教育特色或創新作為–2016 年 10 月 13 日2022 年 3 月 10 日

於學校首頁放置環保署空氣質監測 …閱讀全文