104_2_4 環境教育活動-移動的森林

活動名稱:移動的森林

活動日期:104.03.30

活動對象:全校師生

目標:

1.引起孩子對環保議題的關注 2.讓孩子認識正確的資源回收分類

進行方式:

宜蘭縣府建置之「移動的森林」的裝置藝術車來本校 1.故事媽媽精彩的繪本故事演說-照顧我們的地球。 2.藉互動式遊戲讓孩子更清楚資源回收的分類。 3.參觀「移動的森林」(各面有行動車的導覽) 4.DIY活動教學。 5.集點海報。事後老師配合~貼葉子活動-達到既有的環保行為,可貼上一片葉子

成果描述:

1.學生在精彩的故事演說中,不僅聽得十分入迷,同時更加深對環保行為的概念。2.在互動式遊戲中,孩子雖然激動的撞到頭,但是仍堅持完成遊戲,且到最後能百分之百的分類正確。3.參觀「移動的森林」時,孩子不斷發出驚嘆聲,也從車上認識了各類植物的種子,欣賞了利用各回收物製成的昆蟲,並閱讀有關綠色環保的書籍,孩子收獲滿滿。

實施心得:

此次配合縣府舉辦之活動,故事媽媽的繪本演說相當精彩,能吸引孩子的目光,互動式遊戲也讓孩子在快樂中學習到正確的分類觀念。而裝置藝術車中更讓孩子精嘆連連,看到驚奇,認識植物、昆蟲。透過達到既定的環保行為,讓孩子貼上對應的葉子活動,孩子因而特別留意自身的環保行為,進而達到愛惜資源、造顧環境的體驗。     

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