106-4-7-1辦公室做環保(使用再生紙、雙面影印、廢電池及光碟回收、待機模式或節電設定等)Post author:whpleePost published:2017 年 11 月 7 日Post category:學校環境教育特色4-7-1辦公室做環保.pdf閱讀全文106-4-7-1辦公室做環保(使用再生紙、雙面影印、廢電池及光碟回收、待機模式或節電設定等)
106-4-2-2食農教育成果(學生有機栽種體驗)Post author:whpleePost published:2017 年 11 月 7 日Post category:學校環境教育特色閱讀全文106-4-2-2食農教育成果(學生有機栽種體驗)
106-4-2-1 食農教育推動成果(食米養成計畫)Post author:whpleePost published:2017 年 11 月 7 日Post category:學校環境教育特色閱讀全文106-4-2-1 食農教育推動成果(食米養成計畫)
106-3-1-2校園廁所維護情形Post author:whpleePost published:2017 年 11 月 7 日Post category:校園環境管理及配合措施閱讀全文106-3-1-2校園廁所維護情形
106-3-1-2校園環境衛生管理(學生打掃情形)Post author:whpleePost published:2017 年 11 月 7 日Post category:校園環境管理及配合措施閱讀全文106-3-1-2校園環境衛生管理(學生打掃情形)
106-4-7落實校園建築綠美化，四處可見綠意盎然的景色Post author:whpleePost published:2017 年 11 月 7 日Post category:學校環境教育特色閱讀全文106-4-7落實校園建築綠美化，四處可見綠意盎然的景色
106-3-1校園綠美化情形Post author:whpleePost published:2017 年 11 月 7 日Post category:校園環境管理及配合措施乾淨明亮的廁所 處處可見的綠色植栽 ...閱讀全文106-3-1校園綠美化情形
106-3-1校園植物有標示說明牌及建置校園植物介紹網站Post author:whpleePost published:2017 年 11 月 7 日Post category:校園環境管理及配合措施閱讀全文106-3-1校園植物有標示說明牌及建置校園植物介紹網站
106-4-4水循環再利用設施(收集雨水用於操場草皮灌溉)Post author:whpleePost published:2017 年 11 月 7 日Post category:學校環境教育特色閱讀全文106-4-4水循環再利用設施(收集雨水用於操場草皮灌溉)