宜蘭縣國民中小學101年度環境教育線上考評項目配分評分表 | |||||
學校名稱：宜蘭縣光復國小 | 日期:101年12月25日 | ||||
考評項目 | 配分 | 得分 | 優缺點 | ||
環境教育線上考評成果 | 一、網站導覽 (建置網站地圖)：(可馬上連結。) | 2 | 2 | (是否置於首頁) | |
二、環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公 告。 | 2 | 2 | (本年度之歷史公告能否點閱) | ||
三、環境教育簡介：(各項均以表格條列) 1.基本資料： 2.環境教育願景： 3.環境教育與節能減碳推行小組組織表及成員 4.本校歷年推動環境教育之獎項： 5.本校環境教育特色： | 2 | 2 |
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四、環境教育暨各項節能減碳政策推動計畫： 1.學校環境教育三年實施計畫(總計畫99-101學年度)及各年度活動子計畫。 2.學校年度節能減碳計畫。 | 3 | 3 | |||
五、本年度執行情形活動照片(每次活動結束請選代表性照片，馬上掛網，需註明主題、時、地、人…) | 2 | 1 | |||
六、環境教育資料分享(如：教材、教案、學習單、環境教育主題、研究成果、環境教育簡報及影片等之分享，可瀏覽並可下載分享。) | 3 | 3 | |||
七、校外教學（各校校外教學路線課程規劃） | 2 | 2 | |||
八、環境教育網站連結 | 2 | 2 | |||
九、辦理學校環境教育自評(自評記要填寫完整) | 2 | 2 | |||
十、環境教育、推行校園環保及節能減碳實施成果：(依「宜蘭縣101年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核表」項目，一一呈現101年度成果。) | 86 | 79 | |||
總分 | 106 | 98 |
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宜蘭縣101年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表 | |||
(一)基本資料 | 填表日期：101年11月20日 | ||
學校名稱 | 宜蘭縣宜蘭市光復國民小學 | ||
學校地址 | 宜蘭縣宜蘭市泰山路60號 | ||
環教資訊網網址 | http: //blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6564 | ||
校長 | 吳志堅 | 電話 | 9322077 |
學校人數 | 學生人數：1497人，教師人數：85人，職員工人數：13人 | ||
學校地址 | 宜蘭縣宜蘭市泰山路60號 | ||
承辦人 | 李恩青 | 電話 | 9322077*1832 |
電子信箱 | eclee1978@gmail.com | ||
校地總面積 | 28113(m2) | 建蔽率（建築地面積占基地面積之比 7439.3(m2)÷28113(m2)＝26.5％ | |
台灣原生種植物 | 喬木32種、灌木20種、花草5種、蔓藤2種、蕨類 種、水生6種 | ||
綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積 9300(m2)÷28113(m2)＝33％ | 可透水面積：12000(m2) 透水率＝42.5％ | ||
基地保水力1.792 （能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積） | 基地海拔高度＝（11）m （參考網站：ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知 | ||
地區日照量 夏季：170.25小時 冬季：83.4小時 （參考網站：中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/） | 月雨量 最高：（10）月（988.8）mm 最低：（3）月（25.2）mm 參考網站：中央氣象局 | ||
二、推動環境教育各項指標自評表 | |||
(自評分數：0〜86分，得分欄依評鑑表比例自動計算) | |||
要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱) |
一、行政與管理 15% | |||
：加強學校環境三年計畫(總計畫99-101年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。 | 2 | 2 | 總計劃 子計畫
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(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。 | 2 | 2 |
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4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。 | 2 | 2 | |
5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。 | 2 | 2 | |
6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。 | 2 | 2 | |
7.成立並運作學生環保服務隊。 | 2 | 2 | |
8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育 | 2 | 2 | |
二、教學與宣導活動 20% | |||
1.實施戶外環境教學及生態旅遊。 | 2 | 2 | |
2.實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學。 | 3 | 3 | |
3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….）。 | 3 | 3 | |
4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽….）。 | 3 | 3 | 生物多樣性宣導海報 跳蚤市場 |
5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。 | 2 | 2 | |
6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。 | 2 | 2 | |
7.編製環境教育有關之著作或刊物。 | 2 | 2 | |
8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。 | 3 | 1 | |
三、校園環保實務30% | |||
1.校園綠化美化情形。 (含辦理或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等) | 3 | 3 | |
2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。 (含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等) | 3 | 3 | |
3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。 | 1 | 1 | 環保杯 環保餐具 可更換筆芯之原子筆
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4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。 (全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等) | 1 | 1 | 回收單面紙加蓋作廢章 雙面影印
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5.環境衛生管理情形 (含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形) | 3 | 3 | |
6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。 | 2 | 2 | |
7.節能減碳推動情形。 (如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等) | 6 | 6 | 1.鼓勵員工騎乘自行車及共乘 2.使用省水水龍頭 3.改用省能照明燈具 4非必要（及下班時間）之電源插頭予以拔除 5.電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能實施情形 |
8.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理。 | 2 | 2 | |
9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。 | 2 | 2 | |
10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。 | 3 | 3 | 學校推動節能省碳情形(省水水龍頭、省能照明燈具) |
11.參與校外環保服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。 | 2 | 1 |
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12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率(101年度為96%)。 | 2 | 2 | 本年度綠色採購達100%上網登錄 101全年環保產品採購表 |
四、其他配合措施辦理情形 16% | |||
1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。 | 2 | 0 | 無 |
2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。 | 2 | 2 |
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3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。（回收再利用至少兩項達70%以上執行率） | 2 | 2 |
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4.校園用水用電較去年度負成長2%以上，且有具體成效者。用水用電度數負成長5%以上者，另外加1分。 | 2 | 0 | |
5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。 | 2 | 2 | |
6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。 | 2 | 2 | 2.憑證 |
7.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。 | 2 | 2 | 本校101.9.1~101.12.20電池回收量總計46公斤 |
8.辦理或參與縣市環境教育活動。 | 1 | 1 | |
9.訂定實驗場所安全衛生工作守則。 | 1 | 1 | |
五、學校環境教育特色或創新作為5% | |||
1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等 | 5 | 5 | |
2.推廣每週一日蔬食運動 | |||
3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火 | |||
4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施 | 1.宣導活動節能減碳宣導–認識環保標章 3.雨水回收系統 | ||
三、學校實施環境教育的困難、需求：
目前困境 未來改善 需求提出 |
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填表人 | 總務主任 | 輔導主任 | 學務主任 | 教務主任 | 校長 |
李恩青 | 鄭嘉偉 | 林文瑞 | 梁家鳴 | 薛世昌 | 吳志堅 |