五、1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等Post author:許 修晟Post published:2014 年 11 月 19 日Post category:學校環境教育特色或創新作為五、1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等 【本校亮綠校園規...閱讀全文五、1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等
三、7.節能減碳推動情形。Post author:許 修晟Post published:2014 年 11 月 19 日Post category:校園環境管理及其他配合措施辦理情形三、7.節能減碳推動情形。 (如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度...閱讀全文三、7.節能減碳推動情形。
三、6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)Post author:許 修晟Post published:2014 年 11 月 19 日Post category:校園環境管理及其他配合措施辦理情形三、6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，...閱讀全文三、6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)
一、5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。Post author:許 修晟Post published:2014 年 11 月 19 日Post category:一般一、5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的...閱讀全文一、5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。
五、6校內通過環教人員認證人數Post author:不老，年輕的師Post published:2014 年 11 月 18 日Post category:學校環境教育特色或創新作為五、6校內通過環教人員認證人數閱讀全文五、6校內通過環教人員認證人數
四、7辦理或參與縣市環境教育活動Post author:不老，年輕的師Post published:2014 年 11 月 18 日Post category:其他配合措施辦理情形四、7辦理或參與縣市環境教育活動 1.全校師生於綠色博覽會進...閱讀全文四、7辦理或參與縣市環境教育活動
四、3上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形Post author:不老，年輕的師Post published:2014 年 11 月 18 日Post category:其他配合措施辦理情形四、3上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形閱讀全文四、3上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形
二、3辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析Post author:不老，年輕的師Post published:2014 年 11 月 18 日Post category:教學與宣導活動二、3辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析 宜...閱讀全文二、3辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析
五、1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等Post author:許 修晟Post published:2014 年 11 月 18 日Post category:學校環境教育特色或創新作為五、1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等 【本校亮綠校園規...閱讀全文五、1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等
三、10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施Post author:許 修晟Post published:2014 年 11 月 18 日Post category:校園環境管理及其他配合措施辦理情形三、10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施 【辦理...閱讀全文三、10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施