部落格

目前困境

未來改善

需求提出

本校環境教育之目標在從培養學生擁有人與環境、社會文化有
相互依存關係的觀念及採取對環境有益行為的行動力。

經由全體教師的努力，目前已有部分成果，惟仍有改進之處

第一：觀察歷年課程整合，會發現校外教學地點過於重複，利澤
焚化爐和羅東林場當屬一、二名，未來希望能夠開發更多校外教
學的地點及課程，以加廣、加深學生的學習面向

第二：愈方便的生活通常帶來愈多的浪費，像「愛心早餐」就帶
來含糖飲料和大量的紙容器，經過協調，目前已使用保久乳或豆
漿取代含糖紅茶，但包裝容器問題尚未能有效解決，希望儘快能
以減少浪費的好方法降低紙容器用量

第三：校園週邊為老舊社區，本校多數學生的主要照顧者不是年
紀大，就是社經地位不高，生活壓力或是習慣使然，對環境議題
多覺得「產生額外的開銷」、「麻煩」或是覺得「沒有好處」，
要推動習慣的改變需要有更長時間的催化

未來仍將秉持環境教育之宗旨，持續改善落實，使知識化為行動
，行動化成習慣，讓每一個力行國小的學童都能成為環境小尖兵。

填表人

總務主任

輔導主任

學務主任

教務主任

校長

羅元鳴

徐遠謀

無

陳志誠

吳承聰

王永順