103_其他配合措施辦理情形_5-1_每月5日提供上個月回收量數據
時間:103年1~10月說明:由於校園回收量變少,常有月報表為零的狀況,但仍每月5日提供上個月回收量數據給五結鄉公所
時間:103年1~10月說明:由於校園回收量變少,常有月報表為零的狀況,但仍每月5日提供上個月回收量數據給五結鄉公所
時間:103年教科書回收再利用情形 說明:校內的藝術與人文、健康與體育與綜合活動皆回收再利用,至於主科部份,因版本會更動,目前未回收
時間:103年二手制服回收再利用情形說明:高年級畢業生反應制服會留給隔壁鄰居,真正洗好送到學校的並不多,但皆有努力送出去給需要的學生。
主題:配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約 用水措施網路填報系統」 時間:102年度 成果
主題:本校環保小署長參與102年環境教育研習時間:102.11.22地點:特教中心三樓研習教室成果 檢討1.五年級的環小署長第一次參與此類研習,從不甘願到 玩得不亦樂乎。2.楊姓同學說,實作的環境教育更能體驗如何做好 環保工作。3.一些不起眼的物品都是能源所在,若人類肯多花一些錢 做好環保工作, 其實地球還是有救的。4.人類想要存活在地球上,就不要任意破壞我們生存的 環境,多一點動腦,少一分破壞。
主題:校園用電較去年度負成長4.26%,並有具體成效 說明:幼稚園為本校最耗電的地區,經宣導並改善冷氣效能, 今年度較去年度節省4240度,約4.26% 節省金額為25782元,約13.29% 成果
主題:校園用水較去年度負成長5%,並有具體成效 說明:經查本校去年度因樹根破壞水管造成漏水,修復後大量節水 ,與今年度比較減592度約22.48%,金額減少6123元,約18.49% 成果
宜蘭縣學進國民小學自然與人文科技領域教室使用辦法及規則 壹、 使用辦法: 一、需要使用實驗室之教師請依課表所排定時間表上課。 二、自然教室進出一律由任課老師控管。 三、實驗所需器材及藥品若教室內已無時,請於上課一週前提出,以便採購作業進 行。 貳、使用規則: 一、上課鈴響,各班進入自然教室時請老師編組,學生應按照老師指定位置就坐,不得擅自變更座位。 二、嚴禁在自然教室中吃東西,以維護個人生命安全及健康。 三、在自然教室內應守秩序,不可喧嘩、追逐嬉戲或擅自離開。 四、實驗所需器材請老師填寫借用登記簿,破損的器材及損耗品也應確實記錄,以便修理或採購。 五、學生須遵從任課老師的指導,未經說明的儀器及藥品,不得任意撥動或混合,以防發生意外。 六、老師不在場或未經老師許可,學生不得觸碰任何儀器及藥品,違者依學校規範 嚴懲。 七、實驗器材於下課後應儘快放回原位,以利其他班級使用。 八、電學實驗中,應先將線路接妥,檢查正確後再插電源。切勿將接電源之電線碰觸其他金屬,因而發生短路。標示直流電之儀器,切勿插接交流電。 九、光學實驗用之面鏡、透鏡應妥慎使用避免毀損;光源易於發熱,實驗時不可用手直接觸摸避免灼傷;實驗暫停時,應切斷電源。 十、力學實驗用之滑車,應儘量避免掉落地面,以免損壞;零件螺絲脫落時,應裝回原位,或交給教師處理。 十一、凡棄置的碎玻璃片、玻璃管,應投入指定之玻璃回收桶中;火柴桿、紙片、 濾紙及試紙等應拋棄於指定之廢棄物桶中,實驗過程中所產生之廢液,應依廢 液貯存辦法規定分類倒入廢液收集桶中,絕對禁止丟入水槽中,水溶液需中和 後以大量清水稀釋排放。若為重金屬、強酸、強鹼、有機溶劑、實驗後廢棄器 材紙箱,收集後應送環保局集中處理。 十二、實驗時若碰到有毒氣體產生時,保持鎮定並把窗戶打開,使空氣暢通﹔若發生著火、灼傷、爆炸、割傷、感電等意外事故時,不驚慌、鎮靜應變,迅速報告教師處理之。 十三、實驗時需要特別謹慎、細心、沉著,避免發生意外,操作儀器時要小心,以 免弄壞儀器,造成身體受傷。 十四、課前各班應利用時擦拭實驗桌面,清掃自然教室地面,維持實驗室內之整潔。 十五、實驗完成後,應將儀器整理整齊放原處;熄滅燈火,關閉自來水及風扇,並拔去電線插頭,將電線纏繞收好,器材歸放置於原位,以利下一個班級使用。…
13王文娟2013宜蘭縣綠色博覽會環境教育學習課程教學 - 環境教育2013/3/312013/5/21宜蘭縣政府教育處1.584吳秋華綠色博覽會與節能減碳教學教學 - 環境教育2013/4/22013/4/27縣立南屏國小6142卓維鴻102年度教育部補助辦理防災師資培訓計畫教學 - 提升防災觀念、知識、態度與技能2013/8/142013/8/14縣立成功國小6177林正乾環保兒童劇教師研習教學 - 環境教育2013/8/192013/8/19宜蘭縣國教輔導團(環境教育議題)3186林宏仁「海上鯨靈-鯨豚特展」解說訓練教學 - 海洋教育2013/6/82013/6/8宜蘭縣政府文化局3190林宏仁鯨生之約講座一 海女的生活,鯨豚研究路教學 - 環境教育2013/9/292013/9/29宜蘭縣立蘭陽博物館2191林宏仁鯨生之約講座二 鯨生鯨世談海洋教學 - 環境教育2013/9/292013/9/29宜蘭縣立蘭陽博物館2192林宏仁鯨生之約講座三 那一年,我們一起救的海豚教學 - 環境教育2013/9/292013/9/29宜蘭縣立蘭陽博物館2261林美娟宜蘭縣環境教育種子教師增能研習實施計畫(關渡、貴子坑)教學 - 環境教育2013/8/22013/8/2宜蘭縣國教輔導團(環境教育議題)8262林美娟環保兒童劇教師研習教學 - 環境教育2013/8/202013/8/20宜蘭縣國教輔導團(環境教育議題)3258林美娟宜蘭縣國民中小學「休閒農業與環境生態共生」研習教學 - 環境教育2013/10/302013/10/30縣立古亭國小6260林美娟宜蘭縣101年度國中小學氣候變遷與調適研討會教學 - 環境教育2013/3/142013/3/14縣立岳明國小7529黃惠珍臺灣礁點-東沙環礁特展 教師研習營教學 -…
主題:配合每月5日將資源回收量數據予五結鄉公所 時間:每月5日 方式:做出報表後傳真給五結鄉公所