部落格

一年級

第一學期：13節

活動主題：校園探險記

學習目標：認識校園的人、事、物

具體目標：

1.能認識同學並願意接納異己。

2.能增進自我了解的能力

3.能參與班上各項活動

4.能主動認識師長，養成有禮的態度。

5.能熟悉環境，靈活應用學校的各種設施及場所。

6.能分辨校園生活的安全與不安全。

7.在校園遇到狀況能尋求正確的對象解決問題。

8.能認同團體規範從中體會並學習快樂的生活態度。

第二學期：10節

活動主題：校園特攻隊

學習目標：尋找校園特色

具體目標：

1.能知道學校所推行的各項教學活動。

2.能知道學進國小校徽的意義，進而瞭解學進國小建築的特色及象徵。

3.能探索學進國小的相關故事。

4.能知道學進國小的相關地理位置。

5.能探索校園的自然景象。

6.能透過主題教學活動培養愛校情懷。

二年級

第一學期：13節

活動主題：社區走透透

學習目標：認識學校鄰近社區

具體目標：

1.能知道鄰近學進國小的村落名稱（二結村、鎮安村、三興村）。

2.能覺察社區環境中的潛在危機並尋求協助（包含人身危機及環境危機）。

3.能認識並利用本校學區內愛心商店。

4.能避開社區內的危險場所。

5.能夠能探索社區的自然景象。

6.能藉由團隊精神合力調查由學校至家中行經路線的街道名稱、標的物及重要地點繪製出上學路線圖。

7.能透過觀察說出校園裡、社區內的五種樹木。

8.能具體說出大樹的樹葉、樹幹、樹根的表徵。

9.能藉由本活動引發學生欣賞社區大樹之美。

10.能藉由觀察發表肢體創作。

11.能藉由體驗大樹對人類的貢獻進而愛護並珍惜大自然。

第二學期：10節

活動主題：社區行腳

學習目標：認識學校鄰近社區

具體目標：

1.能知道學校鄰近社區的設施與生活活動場所。

2.能初步擬造自己心目中的理想社區。

3.能藉由主題教學活動，培養學生愛護社區情懷，進而付諸實際行動。

三年級

第一學期：10節

活動主題：社區探索I

學習目標：認識學校鄰近社區的地理位置及文化發展。

具體目標：

1.能探索社區內各村舊地名的由來。

2.能藉由團隊精神合力調查社區街道名稱及方位，與重要地點結合繪製完整的「社區地圖」。

4.能調查社區內的人、物代表並加以深究其對社區的意義或重要性。

5.能探尋社區內的相關傳說故事、傳統行業及習俗，以瞭解社區內的文化發展歷程。

第二學期： 10節

活動主題：社區探索II

學習目標：認識學校鄰近社區概括性的經濟、人文發展及古建築之美。

具體目標：

1.能探尋社區內的人文發展。

2.能比較不同社區的特色及社經地位對居民生活型態的影響。

3.能找出並欣賞社區內的廟宇建築（王公廟、二結土地公廟）。

4.能了解社區宗教信仰與民眾生活的關係。

5.能對社區內的建築演變有初略的了解。

四年級

第一學期：10節

活動主題：五結巡禮Ⅰ

學習目標：認識五結鄉的地理位置、產業經濟及文化。

具體目標：

1.能知道五結鄉的鄰近鄉鎮市區名稱及方位，並能繪製簡易地理位置圖。

2.能知道五結鄉產業的發展。

3.能瞭解五結鄉的文化背景。

4.能知道五結鄉的各村落名稱及其古地名的由來。

5.能知道五結鄉著名的小吃。

6.能調查五結鄉保留的傳統行業及新興行業。

第二學期：10節

活動主題：五結巡禮Ⅱ

學習目標：認識五結鄉的歷史、古蹟與地方行政機關。

具體目標：

1.能知道五結鄉的歷史演變。

2.能知道五結鄉的古蹟、建築之美及古老街道。

3.能知道五結鄉行政機關（鄉公所、圖書館、衛生所、警察局、郵局、銀行）的地點及功能。

4.能調查五結鄉內的特殊人物（包含行政首長、藝術家、作家….等）及其對五結鄉所帶來的影響。

5.拜訪五結鄉獅子會、象集團。

五年級

第一學期：16節

活動主題：鏡頭下的二結

學習目標：讓學生發揮想像力及觀察力，以自己的角度來感受生活環境，表達自己的想法，並與同學互相觀摩及分享想法，培養對藝術作品的鑑賞力，更能展現自己對生活環境的情感。

具體目標：

1.小小攝影家：能以拍照（或繪畫）方式呈現，透過景觀相片（或繪畫作品）及觀察心得，表達自己的想法。

2.小小解說員：能藉由活動讓學生發現我們周遭的生活環境的變化，用自己的想法來詮釋自己的作品。

3.小小設計師：能運用學生自己選出所拍照的照片（或繪畫作品），集結成冊。

活動主題：五結鄉之「衣．茄．紙．得」產業專題研究

學習目標：深入研究興中紙廠、薛長興工業及其對五結鄉的影響。

具體目標：

1.能知道五結鄉二結地區在地產業（興中紙業、薛長興工業、采紅番茄）在台灣地區的地位與重要性。

2.能瞭解興中紙廠與五結人文發展的聯繫。

3.能瞭解紙廠與五結鄉經濟發展的關係。

4.能瞭解薛長興工業發展脈絡及其在地生根精神。

5.能認識在地精緻農業「采紅蕃茄」。

6.拜訪薛長興工業、興中紙廠、三興蔬果產銷班。

第二學期：16節

活動主題：五結鄉之「天．人．水」專題研究

學習目標：深入研究二結王公廟及其與大二結地區的關係、二結圳對大二結地區的重要貢獻與影響。

具體目標：

1.能瞭解二結圳與大二結地區人文發展的聯繫。

2.能瞭解二結王公廟的歷史緣由及其與大二結地區的關係。

3.能瞭解大二結地區社區總體營造過程與成果。

4.拜訪大二結文教促進會。

六年級

第一學期：16節

活動主題：宜蘭縣「生命之河－蘭陽溪」專題研究

學習目標：知道蘭陽溪流域的變化對五結鄉、宜蘭縣的影響。

具體目標：

1.能瞭解蘭陽溪為宜蘭「生命之河」的緣由。

2.能知道蘭陽溪的故事。

3.能知道蘭陽溪的歷史及與二結地區的關係。

4.能知道蘭陽溪的人文發展歷程。

5.能探尋蘭陽溪的自然生態。

活動主題：宜蘭尚讚

學習目標：瞭解自我與家鄉互動互依的關係，培養積極的愛鄉情懷與認同感。

具體目標：

1.能知道宜蘭縣各鄉鎮市區地理位置。

2.能調查宜蘭縣境內的特有物產。

3.能知道宜蘭縣的特殊景觀及景點。

4.能知道宜蘭縣在地知名機關團體(慈林基金會)或產業（薛長興工業、宜蘭食品、東和食品）在台灣地區的地位與重要性。

5.拜訪慈林基金會。

第二學期：14節

活動主題：話我宜蘭

學習目標：瞭解自我與家鄉互動互依的關係，培養積極的愛鄉情懷與認同感。

具體目標：

1.能瞭解宜蘭縣境內各族群文化。

2.能瞭解宜蘭縣境內各鄉鎮特殊民情、傳統行業及習俗。

3.能認識宜蘭縣本土作家、藝術家。

4.能夠在全校或全年級集會場合進行專題研究口頭分享。