二-5-結合福田樹木保育基金會辦理「老樹小學堂」活動

財團法人福田樹木保育基金會

【老樹小學堂】校園巡迴推廣活動

《學進國民小學》成果報告

一、活動日期時間:2010年09月14日

二、辦理地點:宜蘭縣五結鄉學進國民小學

三、參加人數:本校一、二、三年級師生,計200人

四、效益評估:透過兒童劇的演出,讓學生可以隨著劇情瞭解樹木的生活,及其所遭遇的危險與困境,進而帶出學生可以有何作為來避免危害樹木。如此深入淺出擬人化的方式,學生多能深切體會到保護樹木的重要及珍貴。

五、檢討與建議:

1.  學習單內容若針對低年級學生,似乎有些生澀(尤其一年級學生),或許可以利用勾選題或圖畫方式來表達學習成果。

2.  演出之布景、道具…等小而美,頗有劇場演出水準,不會因場地的簡陋而降低。此次活動深受師生喜愛。

六、成果照片:(4~6張,請附上圖說)

活動開始前,由學進國小王信義校長蒞臨致詞,表示歡迎  

表演的大哥哥大姐姐以說書人及多種角色來貫穿演出

同學們都聚精會神的欣賞演出活動 

 

透過學生參與演出,更能加深學生的印象,亦也橫生趣味

 

樹醫生的出現,全場笑聲不斷,但也增加了學生對樹醫生的認識 

 

 

演出結束後,各班同學利用此次難得的機會在布景前合影留念 

 

七、學生心得、迴響(可掃描學生心得、學習單4~6份) :