108-二-2-2-結合民間團體-荒野保護協會-辦理三年級雙連埤環境踏查、水生植物及昆蟲認識Post author:liauPost published:2019 年 11 月 18 日Post category:二、教學與宣導活動閱讀全文108-二-2-2-結合民間團體-荒野保護協會-辦理三年級雙連埤環境踏查、水生植物及昆蟲認識
108-四-7-3-落實環保作為-環保之星表揚Post author:liauPost published:2019 年 11 月 11 日Post category:四、學校環教特色或創新作為閱讀全文108-四-7-3-落實環保作為-環保之星表揚
108-四-7-2-校園農場與食農教育推展成果Post author:liauPost published:2019 年 11 月 11 日Post category:四、學校環教特色或創新作為閱讀全文108-四-7-2-校園農場與食農教育推展成果
108-四-7-1-校園農場的申請與推廣Post author:liauPost published:2019 年 11 月 11 日Post category:四、學校環教特色或創新作為閱讀全文108-四-7-1-校園農場的申請與推廣
108-四-5-4-更換省電燈具Post author:liauPost published:2019 年 11 月 11 日Post category:四、學校環教特色或創新作為閱讀全文108-四-5-4-更換省電燈具
108-四-5-3-利用新生家長座談會宣導家長接送區關閉引擎(勿怠速、減碳天天做)Post author:liauPost published:2019 年 11 月 11 日Post category:四、學校環教特色或創新作為閱讀全文108-四-5-3-利用新生家長座談會宣導家長接送區關閉引擎(勿怠速、減碳天天做)
108-四-5-2-節能減碳小叮嚀Post author:liauPost published:2019 年 11 月 11 日Post category:四、學校環教特色或創新作為閱讀全文108-四-5-2-節能減碳小叮嚀
108-四-5-1-辦理節能減碳廢電池及廢光碟回收活動Post author:liauPost published:2019 年 11 月 11 日Post category:四、學校環教特色或創新作為閱讀全文108-四-5-1-辦理節能減碳廢電池及廢光碟回收活動
108-四-4-規劃頂樓校園農場(減少頂樓水泥鋪面)-綠建築Post author:liauPost published:2019 年 11 月 11 日Post category:四、學校環教特色或創新作為閱讀全文108-四-4-規劃頂樓校園農場(減少頂樓水泥鋪面)-綠建築