102_三、201_學進國小資源回收經費運用情形

宜蘭縣學進國小資源回收管理使用辦法

一、目的:為落實資源回收工作,達成垃圾減量、資源回收再利用之目的

二、       回收時間:每日整潔活動時間請各班送至資源回收室

三、       回收地點:資源回收室(聚寶屋)

回收項目:廢紙、鋁罐、鐵罐、寶特瓶、塑膠類、鋁箔包、玻璃類(含燈管)、廢電池、廢光碟、、、等依公告回收的項目。

 

四、       回收辦法:

1、      請打掃資源回收室的小朋友協助檢查是否確實分類並協助回收。

2、      收取垃圾的班級協助檢查,若資源垃圾混雜在非資源垃圾中,可拒絕該班丟垃圾,請拿回教室重新分類整理。

 

五、       回收櫃注意要項:

 

回收物品

回收櫃各層位置

回收注意要點

一般紙類

最上層(第一層)

1.請將紙張壓平擺放,不以到處飄揚為原則。

2.小碎紙將放置碎紙箱,並保持碎紙箱外觀清潔。

3.注意各層位置、標示牌太舊或脫落、回收物是否擺放正確與排列整齊。

鋁鑵

第二層

1.請先將鋁罐清洗乾淨,再用腳踏平。

2.注意各層位置、標示牌太舊或脫落、回收物是否擺放正確與排列整齊。

寶特瓶/塑膠瓶

第三層

1.請將瓶子沖洗乾淨並拔取瓶蓋(若鐵製放置鐵罐層,若塑膠製留置本層)。

2.塑膠類如:養樂多瓶、布丁盒、豆花盒、塑膠製小湯匙等,但塑膠袋、包裝、吸管等例外。

3.注意各層位置、標示牌太舊或脫落、回收物是否擺放正確與排列整齊。

鋁箔飲料包

第四層

1.請先抽出吸管再沖洗乾淨,最後將它壓平。

2.若有飲料殘留容易滋生螞蟻,所以請將鋁箔剪開清洗效果佳。

3.注意各層位置、標示牌太舊或脫落、回收物是否擺放正確與排列整齊。

鐵罐

第五層

1.請先將鐵罐洗淨後,開口倒立擺放瀝乾。

2.注意各層位置、標示牌太舊或脫落、回收物是否擺放正確與排列整齊。

 

六、       經費處理:

1、      資源回收款全數存入學校公庫,並專款專用。

2、      回收經費30%用以獎勵資源回收工作人員;30%用來添購衛生、環保相關用品;40%推展環保衛生相關活動。獎勵回收人員支出不足時,得與其他項目調整,但不得高於50%。

 

七、       本辦法呈校長核准後實施。

 

體衛組長:              學務主任:                        校長:

                        會計主任: