壹、依據
依97年6月5日行政院通過「永續能源政策綱領」之三、（二）、4、（1）「推動政府機關學校未來一年用電用油負成長，並以2015年累計節約7%為目標」，經濟部擬具「政府機關及學校全面節能減碳措施」及旨揭事宜，業由行政院以97年8月6日院臺經字第0970030865號函准予備查在案。
貳、目的
體認全球能源耗弱及污染問題嚴重，配合國家節約能源及環境教育政策，實踐於學校基礎教育，透過校內節約用電、用水及用油量宣導，以不成長為基礎，發揮節能減碳的教育功效。
參、實施期程
自103年1月1日起實施。
肆、組織
（一）節約能源推動小組 （組織架構表小組之成員隨職務異動而調整）
職稱 | 姓名 | 執掌 | 備註 |
召集人 | 校長 | 綜理本校節約能源推動相關事宜 | |
能 源 管 理 人 員 | 總務主任 | 1.訂定本校節約能源推動執行計劃。 2.組織節約能源推動小組行政運作模式及會議紀錄。 3.推動執行節約能源各項工作事宜。 4.負責節能環保及綠色產品相關物品統計與採購。 5.校園綠化美化及協助班級綠化美化。 6.負責檢查電源電器之維修保養。 7.隨時檢查水龍頭及沖水設備之維修保養。 8.張貼「節約用電」、「節約用水」之標示。 9隨時宣導全校人員用電正確觀念。 | |
委 員 | 教導主任 | 1.協助擬定融入「節能減碳」於學校總體課程計劃，與各學年、各領域課程計畫中。 2.舉辦各項融入「節能減碳」宣導之學藝競賽。 3.鼓勵各班教室佈置，展示能源教育宣導資料。 4.辦理資源回收垃圾分類工作。 5.推動「辦公室做環保」之各項工作。 | |
委員 | 全體教師 | 1.配合教導處實施資源回收垃圾分類等相關活動。 2.指導學生節約能源之知能及行為習慣之養成。 3.隨時注意學生節約能源，隨時輔導矯正。 4.配合教學，實施「節能減碳」宣導融入式教學。 5.身體力行，做為學生能源教育之表率。 |
（二）節約能源責任區域負責人名單（組織架構表小組之成員隨職務異動而調整）
負責單位名稱 | 責任分區名稱 | 負責人 | 備註 |
校長室 | 校長室 | 校長 | |
教導處 主任 | 一年級教室 | 導師 | |
二年級教室 | 導師 | ||
三年級教室 | 導師 | ||
四年級教室 | 導師 | ||
五年級教室 | 導師 | ||
六年級教室 | 導師 | ||
領域教室 | 任課教師 | ||
自然教室 | 任課教師 | ||
美勞教室 | 任課教師 | ||
電腦教室 | 任課教師 | ||
多功能教室 | 任課教師 | ||
樂學館 | 任課教師 | ||
圖書室 | 教務組長 | ||
幼稚園 | 幼教老師 | ||
總務處 主任 | 辦公室 | 主計 | |
健康中心 | 護士 | ||
會議室 | 工友 | ||
貯藏室 | 工友 | ||
廚房 | 廚工 | ||
其他區域 | 工友 |
伍、具體方案
ㄧ、節約用水
(一)控制洗手臺水閥流量，並加強檢視漏水狀況。
(二)適時換裝省水式水龍頭。
(三)小便池自動沖水器沖水時間適量調短。
二、節約用電
⑴一般教室（含專科教室）
1.下課時一律關掉電燈、電扇等電器。
2.升旗時一律關掉電燈、電扇等電器。
3.午餐及午休時間11:55~13:20一律關燈。
4.燈管及教室電器有異常時，儘速與工友張小姐聯繫檢修，以減少電力浪費。
5.長時間不使用電器設備時應切掉電源，拔掉插頭，減少待機損失。
6.教室電腦短時間不用（待機）時，隨手關掉螢幕及喇叭，以減少電力浪費。
7.掃地時間隨手關閉電燈、電扇。
⑵行政辦公室
1.各辦公室視室內辦公人數而調整開燈開電扇的量。
2.離開辦公室應關閉電燈、電扇。
3.研習會議場地視參與人數多少而選定適合大小的地點，避免場地過大，造成電
力的浪費。
- 其他場館
- 樂學館（體育館）如非光線陰暗，影響教學，則不開啟水銀燈；開燈時以左右錯開的方式，避免將所有電燈點亮，徒增浪費。
- 樂學館（體育館）如非光線陰暗，影響教學，則不開啟水銀燈；開燈時以左右錯開的方式，避免將所有電燈點亮，徒增浪費。
2.圖書館請圖書志工負責管理電器使用狀況，依使用人數才開燈和電扇。
3.假期關掉全校電源，僅留各辦公室及必要處所。
三、節約用紙
(一)開會時，禁止使用紙杯，並鼓勵使用環保杯、瓷杯、玻璃杯或自備茶杯等。
(二)除簽呈公文或其他必要之情形，鼓勵使用雙面或回收紙影印；公文受文對象為本校單位(同仁)者，除密件外，儘量不加附公文信封，並鼓勵重複使用。
(三)鼓勵開會利用多媒體設備報告或說明，減少會議資料之印製。
(四)確實做好紙類回收工作。
四、自我評量及檢討
(一)用電量之評核應與前一年同期之用電量作比較，無特殊理由，用電不得成長。
但無前一年同期用電量時，以同年前一月之用電量作比較。
(二)用電指標(總用電量／樓地板總面積)與經濟部能源局網站公布之同類型機關
或學校用電指標比較。
(三)定期檢討各責任區域之執行情形。
(四)定期就採行節約用電措施進行檢討，並追蹤、分析用電量差異原因及擬定改善
對策：
1.夏月檢討網路填報：於10月15日前上經濟部能源局網站填報。
2.年度檢討網路填報：於次年1月15日前上經濟部能源網站填報。
陸、預期成效
ㄧ、節約用水：以不增加為原則。
二、節約用電：在正常使用下，與上年度相比︱＋5%為目標。
柒、督導考核
本小組不定期督導考核有無資源不當運用或浪費之情形；對於執行不佳之責任區域，限期提出改善報告，並追蹤其改善情形。
捌、經費：由本校年度相關經費項下支應。