一、依據
(一)教育部補助地方政府辦理環境教育輔導小組計畫作業要點。
(二)環境教育法第19條(略)。
(三加強學校環境教育三年實施計畫。
(四)宜蘭縣102年度(永續)環境教育輔導小組工作重點。
(五)學校本位計畫、校務及課程(環境教育)發展計畫、101學年度校務會議。
二、環境教育願景：
結合藝術與人文教學，實踐節能減碳、資源回收再利用的教育環境，整合各項資源，實現環境保護、紮根環境教育、建構低碳校園為策略，共同研擬行動方案，並付諸行動力，形塑省能源、省資源、乾淨寧適的綠色校園。
三、計畫目標。
(一)健全學校環境保護小組運作。
(二)發展校本課程融入環境教育。
(三)全校式參與實施環境教育週。
(四)優選場域辦理環境教育校外教學。
(五)惜福愛物養成友善環境素養。
(六)提升教職員工生的環境教育知能與素養。
四、執行期間
102年度─104年度
五、計畫背景
（一）環境概述
本校位於宜蘭縣蘇澳鎮，地處白米溪南側，台泥北側，交通便利。創校已有62年。
1.自然資源
本校鄰近砲台山，花草扶梳，蟲魚鳥獸居其間，動植物相近似，校園綠地、生態池成為動物重要綠帶、藍帶。
2.人文風土
鄰近社區有台泥、白米木屐村、冷泉公園、砲台山遺跡等文物與建築。
3.校園環境
為使校園環境能成為有特色、健康、安全、有美感的學習場域，本校經由環境稽核檢視校園空間配置、生態與自然環境特性，規劃學校空間願景，籌措有限經費，持續進行環境改造與經營，使教師、學生共建適宜的學習品質，符合永續發展目標。
六、計畫發展架構
以全校朝向未來的教育願景為依歸，參考各處室與環境教育推動相關事務、國內推動綠色學校的發展面向為方針，進一步納入本校環境條件與特色，經學校環境保護小組討論並廣徵學校師生意見後，共同研擬。
七、辦理內容
（一）規劃原則
1.依校園整體環境條件及特色，發揮環境保護小組功能，訂定環境教育計畫於102年1月提交主管單位備查。
2.鼓勵學習領域教學研究會、教師社團，進行環境教育議題的專業成長活動。
3.因應環境相關節日，舉辦文藝展演或創作徵選活動，配合環境政策、重大議題等，辦理宣導活動；結合節能省水生活措施，獎勵表現優異的班級、學生。
4.檢討校外教學內容，徵詢民間環境教育專業組織，共同規劃辦理各學年，適合不同主題的校內、校外的環境教育場所、設施參訪及教學方案。
5.結合社區志工、學生社團參與學校環境行動，如環境稽核、資源分類、回收、生態調查、辦理成果發表，以推廣行動經驗。
6.教職員工依環境教育核心主題、專業主題辦理人員教育訓練。人事單位製表登記訓練主題、時數；會計單位因應學校環境教育課程與活動編列支援經費，併納入各處室業務需要辦理。