宜蘭縣99年度士敏國小推動環境教育輔導訪視評核-自評表(第二項)

  • Post author:
  • Post category:自評表

二、教學與宣導活動20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

2

2

98學年校外教學活動
校外教學-參觀深溝淨水廠
澤焚化爐參訪

2.實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學。

3

3

環境教育本位課程
水生植物課程
水生植物教案
士敏國小教師將環境教育融入各領域

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析,及擬定改善計畫。(溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….)。

3

3

學校環境教育活動(含研習)辦理情形

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽….)。

3

3

環保創意燈籠比賽
清淨家園、淨山活動

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。

2

2

結合地方工作坊辦理保小尖兵研習營
結合社區資源共同營造綠色環境

結合廠商辦理『健康蔬食』活動

6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校)

2

0

7.編製環境教育有關之著作或刊物。

2

2

永續校園成果報告-再生能源推廣計畫 手冊

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

3

3

學生與家長志工打掃炮台山
辦理七星山健行撿垃圾活動
結合社區資源共同解決地方環淨問題