宜蘭縣104年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核自評表-學校環境教育特色或創新作為

 

 

 

五、學校環境教育特色或創新作為10%

本項為推動環境教育具有特色或創新作為加分項目,請依貴校辦理情形自行增刪。

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

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1.校內兩棟建築都具有綠建築標章認證

2.推廣每週一日蔬食、有機飲食運動

2.98學年度起訂每週五為全校蔬食日

3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

3.利用學校正門的跑馬燈宣導接送學童時應停車熄火

4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

4.於10/22辦理八年級環境教育宣導講座。

 【成果照片、學生學習單

5.校內環境佈置、節能減碳藝文競賽

5.推動環境佈置競賽,鼓勵學生於開關旁規劃節約能源標語。

 【實施要點、成果照片

6.使用可重複利用的活動海報板或可重複利用的海報。

6.會議、研習、活動張貼之海報改成活動看板或可重複使用之海報,以減少紙張浪費

7.校內培訓環保志工隊

7.校園環保志工隊成果報告

8.廁所佈置由學生設計相關環境教育文宣

8.廁所佈置由學生設計相關環境教育文宣

9.編製環境教育有關之著作或刊物

9.編製環境教育有關之著作或刊物。

(1)於校內親職專刊「與凱旋有約」,刊登節能減碳、環境教育議題等專題文章,提供教育宣導予家長、學生。

第22期】【第23期

第24期】【第25期

(2)推廣廢電池、廢光碟回收,以及宣導資源回相關事項,於各班發放張貼在環境教育專欄宣導單鼓勵資源回收。

  【資源回收垃圾處理原則宣導單

10.廣播社規劃環保單元,介紹環保 相關知識

10.廣播社規劃環保單元,介紹環保相關知識

11.舉辦健康促進路跑賽推廣低碳生活

11.舉辦健康促進路跑賽推廣低碳生活。

  【實施要點】【去年成果照片