四、其他配合措施辦理情形18% | |||
1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。 | 2 | 2 | 1.事務組長積極參與相關研習活動,由研習中增進永續校園經驗。 2.環衛組長參與「環境教育人員(經歷)認證研習」,內容包含永續校園發展,本校目前共計有三位老師(學務主任、總務主任、環衛組長)參加「環境教育人員(經歷)認證研習」,已進一步申請環境教育人員認證。 【學務主任研習證明】 |
2.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。(回收再利用至少兩項達80%以上執行率,每項1分,需呈現網路填報情形,自行統計不計分)。 | 3 | 3 | |
3.校園用水、用電較去年度負成長2%以上,且有具體成效者,每項1分。用水、用電度數負成長5%以上者,每項2分。(需呈現網路填報情形,自行統計不計分) | 4 | 1 | |
4.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。(需呈現網路填報情形,自行統計不計分) | 2 | 2 | |
5.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。 | 2 | 2 | 1.每月資源回收數據皆完成造表提報。【2月】【4月】【5月】【6月】 【11月】 |
6.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。 | 2 | 2 | 1.訂定廢乾電池回收獎勵辦法,並向市公所與環保局提報回收數據。 2.廢電池與廢電碟回收到一定數量時,請回收廠商載運協助回收,回收數量皆有建檔造冊。【103年資源回收成果統計表】 |
7.辦理或參與縣市環境教育活動。 | 2 | 2 | 1.每年以校外教學形式,參與縣市環境教育活動-蘭陽博物館參訪、利澤焚化廠及綠色博覽會。 2.環境教育承辦人積極參與環境教育研習【研習紀錄】。 3.七年級於暑假時參加暑期武荖坑環境探索低碳教育活動體驗營。 4.帶領同學參加103年幸福宜蘭環保智慧王挑戰賽,參賽十二人共計九人進入複賽,兩位入選,教師參加社會組榮獲優等,將代表宜蘭縣參加全國賽。 |
8.訂定實驗場所安全衛生工作守則。 | 1 | 1 | |