獎勵機制:表揚與鼓勵Post author:allyPost published:2010 年 10 月 13 日Post category:行政與管理宜蘭縣大湖國小九十八學年度學生優良表現獎勵辦法 壹、&nbs...閱讀全文獎勵機制:表揚與鼓勵
上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形Post author:allyPost published:2010 年 10 月 13 日Post category:其他配合措施 上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形閱讀全文上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形
校長及主任鼓勵同仁騎乘自行車Post author:allyPost published:2010 年 10 月 13 日Post category:校園環境管理校長和主任帶頭示範節能減碳騎自行車上班 並鼓勵同仁共同響應.閱讀全文校長及主任鼓勵同仁騎乘自行車
利用廚餘.落葉製作堆肥或有效利用Post author:allyPost published:2010 年 10 月 13 日Post category:校園環境管理閱讀全文利用廚餘.落葉製作堆肥或有效利用
節能減碳推動情形(二)Post author:allyPost published:2010 年 10 月 13 日Post category:校園環境管理節約用水用電 水龍頭省水裝置閱讀全文節能減碳推動情形(二)
節能減碳推動情形(一)Post author:allyPost published:2010 年 10 月 13 日Post category:校園環境管理影印機.電腦設定省能源或節電模式閱讀全文節能減碳推動情形(一)
大湖國小數位造林活動Post author:allyPost published:2010 年 10 月 12 日Post category:其他配合措施/教學與宣導活動/校園環境管理閱讀全文大湖國小數位造林活動
大湖環教簡介Post author:allyPost published:2010 年 10 月 12 日Post category:環教簡介大湖國小尚未設立前,學生必須長途跋涉制員山國校就學,經地方士...閱讀全文大湖環教簡介