四、學校環境教育特色或創新作為40% | 1.節能減碳自行車社團。
2.雨水貯留系統設置計畫。
3.戀戀雙連埤-雙連埤生態教室(原大湖國小分校)
4.食農教育、每週一日蔬食、有機飲食及廚餘有效利用。
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四、學校環境教育特色或創新作為40% | 1.節能減碳自行車社團。
2.雨水貯留系統設置計畫。
3.戀戀雙連埤-雙連埤生態教室(原大湖國小分校)
4.食農教育、每週一日蔬食、有機飲食及廚餘有效利用。
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