請點選各項子計畫連結: 1. 宜蘭縣員山鄉大湖國民小學102年度垃圾減量、資源回收工作計畫 2. 宜蘭縣員山鄉大湖國小102學年度省水省電規範 3. 宜蘭縣大湖國民小學102年度廢乾電池回收工作計畫 4. 員山鄉大湖國小102年度學童衛生隊組織訓練計畫 5. 宜蘭縣員山鄉大湖國民小學廁所水肥抽取實施計畫 6. 員山鄉大湖國小數位造林計畫及活動成果 7. 雙連埤生態教室工作假期伙伴關係執行計畫 8. 宜蘭縣大湖國小102年度語文競賽實施要點 9. 宜蘭縣大湖國小102學年度校內美術比賽實施要點
課程名稱：豆子寶寶 課程日期：2013年10月25日 課程概述：利用校內的落葉堆肥做肥料，帶小朋友親手種下一盆專屬於自己的豆豆盆栽，每位小朋友都有一本豆豆成長記錄簿，將種子有趣的發芽成長情形用簡筆圖畫及文字記錄下來，並培養小朋友的觀察力… 課程目標: 一、認知 1. 能知道豆子的種類，並正確分辨。 2. 能了解朋友間互相幫忙及團隊合作的重要性。 3. 能認識常見植物的基本特性。 4. 能察覺植物會成長，知道植物各有特徵，可辨認。 二、技能 1. 能觀察豆類及其生長變化的情形。 2. 願意分享自己所觀察到的現象。 3. 能說出自己的想法。 三、情意 1. 能體會朋友的重要性，衷心的去關懷生活周遭的人、事、物。 2. 能尊重生命並珍惜生活周遭的環境。 3. 能體認植物對動物以及人類的重要性。 4. 能了解破壞大自然的因素以及維護環境的方法，進而培養珍惜大自然的情懷。 活動照片:…
內容記要：一、 環境教育是學校永續經營的基礎，所以大家必須致力推展環境教育。唯計畫的推動，須有充分的人力、物力支持，在資源有限的情況下，更須整合各項資源，將現有的資源做最有效的利用，並請家長會能大力協助，讓學校可以營造成一個綠色校園。二、 環境教育的推動，要兼顧國際、防災議題與在地關懷，落實在日常生活之中。
活動名稱：校外教學~參觀2013綠色博覽會 辦理日期：2013年4月24日 舉辦地點：蘇澳鎮武荖坑風景區 參加對象：中年級學生 感想與心得:希望藉由此次参觀綠色博覽會的活動，培養學生主動關懷環境的態度，及積極保護環境的行為，並透過在自然環境中活動的過程，體認自然資源對人類的重要意義，瞭解如何善用自然資源，珍惜自然資源，讓我們為自然環境一起加油努力! 活動照片：
為配合環境教育法推動環境教育，本校環境教育承辦人已取得24小時環境教育認證資格， 除了參與縣市環境教育相關研習活動外，並積極準備環境教育人員認證相關資料送件中。
活動名稱：參加永續校園經驗分享~低碳校園經營 辦理日期：102.3.14 舉辦地點：岳明國小 參加對象：各校環境教育負責人員 活動心得分享：此次參與宜蘭縣永續校園經驗分享~低碳校園經營研習，除了聽取宜蘭縣實現環境學習城市的願景、理念以及配合國家氣候變遷調適調適政策綱領介紹外，並經由岳明國小校長，針對岳明國小低碳校園-節能減碳與能源管理，進行經驗分享；近一步探討永續校園的概念及意義，以及思考如何實踐在地性永續的生活與教學。藉由實際參觀岳明國小校園與興建完成的風雨操場，充分理解永續校園的理念與價值，使參與的環境教育負責人員，對永續校園有更深入的瞭解，可說收穫滿滿。 活動照片：
主題：雙連埤自然生態之旅（校外教學） 時間：102年11月12日 地點：宜蘭縣員山鄉雙連埤自然生態教育中心 對象：宜蘭縣大湖國小中年級學生 說明：此次校外教學，我們帶著孩子到擁有「野生動物保護區」、「野生動物重要棲息地」與「國家重要濕地」等身分，且被譽為「水草天堂」的雙連埤生態教育中進行生態之旅。課程內容包含：認識雙連埤水域的成因及地名的由來、認識珍貴的世界級浮島及解說形成之原因、解說「水草天堂」雙連埤地區的生態危機及野外求生常識等。我們期望藉由本次的活動能讓孩子認識雙連埤生態人文之珍貴，進而達到保護與珍惜環境之目的。 活動感想與省思： 本次活動由於天氣狀況不佳，原本環湖導覽體驗的課程無法順利進行，而改由簡報方式介紹雙連埤的生態資源；但由於荒野保護協會老師的用心準備及生動有趣的上課方式，反倒讓孩子們多了一分專注與投入。下午「鑽木取火」的活動，對孩子來說是相當新奇、有趣的體驗，利用實際鑽木取火之練習也讓孩子體認現在生活的便利，進而更懂得珍惜資源與惜福、感恩。此外，看到孩子們為了升火而表現出的團隊合作精神，更是老師們意料之外的收穫。臨別看到孩子們滿意的笑容及依依不捨的神情，也讓老師們確認這是一趟成功的「寓教於樂」生態之旅。 活動照片分享：
宜蘭縣大湖國民小學102年環境教育研習 節能減碳及環境教育教學-綠色博覽會及利澤垃圾資源回收（焚化）廠參訪計畫 一、依據 1、環境教育法及本縣低碳城市規劃構想計畫書。 2、中華民國101年2月16日府受環綜字第1010004028號函。 二、目的 為提升本校教師環保知能，及響應「節能減碳 愛護地球」的全球的共識。提升節能減碳落的教學知能，透過對縣內環境教育場所的認識與接觸，了解未來環境教育的作為，並且走出戶外，減少室內電腦電燈的使用，身體力行節能減碳工作。 三、研習時間：民國102年4月23日。 四、研習地點：宜蘭縣武荖坑綠色博覽會與利澤垃圾資源回收（焚化）廠 五、研習對象：本校教職員工約27人。 六、研習課程及講師 日期 時間 議程 主講人 8：10 報到出發 學校行政組 9：00-12：00 綠博會場認識與各館區環教及生態解說 學年教學群/宜縣環教中心志工群 13:00-16:00 利澤垃圾資源回收焚化廠與節能減碳教育的實施與具體作為 學年教學群/宜縣利澤焚化場環教宣導專員 16：10 賦歸 學校行政組 七、研習經費：由本校相關經費支出…
宜蘭縣大湖國民小學102年環境教育研習 大湖社區環境教育教學研習 一、依據 1、環境教育法及本縣低碳城市規劃構想計畫書。 2、中華民國101年2月16日府受環綜字第1010004028號函。 二、目的 為提升本校教師環靜教育知能，及響應「愛護社區到愛護地球」的共識。提升環教的教學知能，透過對社區內環境教育場所的認識與接觸，了解未來環境教育的作為，並且走出戶外，減少室內電的使用，身體力行節能減碳工作。 三、研習時間：民國102年10月30日。 四、研習地點：宜蘭縣大湖週邊生態及社區生態場域 五、研習對象：本校教職員工約23人。 六、研習課程及講師 日期 時間 議程 主講人 12：50 報到 學校行政組 13:00-16:00 1. 認識大湖社區環教及生態，大湖週邊社區環境教育教學需求。 2. 大湖湖泉環境教育實施地點之生態。 楊錦秀 老師 16：10 賦歸 七、研習經費：由本校相關經費支出…
主題：參與宜蘭縣環保兒童劇場~環保藝起來活動 時間：102年10月7日 地點：員山國小 故事劇場：「福氣樹」~ 村裡的「福氣樹」生病了，原來大樹跟人類一樣也會生病!村民該如何照顧「福氣樹」，讓它恢復原本的健康呢? 本活動以輕鬆活潑的學習方式，將環境教育落實於日常生活，從小提升孩子的環保行動力，藉由九歌兒童劇團在宜蘭縣各鄉鎮巡演《福氣樹》環保兒童劇，傳達「人與自然環境共存共生」的環境倫理。 活動照片分享： 教師進行觀賞後之延伸教學與學習單： 活動心得與省思：此次的活動，讓小朋友跟著劇中的主角福氣樹經歷傷害與重生， 深刻體會樹的感覺，再經由老師所進行之延伸教學，更能讓學生進而對校園、生活週遭的大樹產生同理心，學會如何與樹木、大自然相處，培養對大自然關愛的正確態度。