項目

要 點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)

四

、

其

他

配

合

措

施

辦

理

情

形

20%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

2 

0 

無

2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。

2 

0 

無

3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。（回收再利用至少兩項達75%以上執行率，每項1分，需呈現網路填報情形，自行統計不計分）。

3 

2 

3-1本校訂有推動「校園二手制服、書籍、學用品等回收再使用」實施計畫。

3-2國小部回收再利用率均達100%。

4.校園用水、用電較去年度負成長2%以上，且有具體成效者，每項1分。用水用電度數負成長5%以上者，每項2分。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分）

4 

3 

4-1校園用水、用電較去年度負成長2%以上，有具體成效。

5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分）

2 

2 

5-1配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。

6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

2 

2 

6-1依規定於每月5日前提報資源回收量予員山鄉公所。

7.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。

2 

2 

7-1國中部訂有「廢乾電池回收工作執行計畫」。

7-2國小部於朝會加強宣導廢乾電池回收，並給予回收學生時光寶貝點數獎勵。

7-3回收之廢乾電池定期請廠商至校清運。

8.辦理或參與縣市環境教育活動。

2 

2 

8-1國中部報名參加「102幸福宜蘭環保智慧王挑戰賽」比賽。

8-2國小部依「102幸福宜蘭環保智慧王挑戰賽」活動，參與環保知識學習。

8-3辦理「宜蘭縣環保兒童劇場巡迴展演」員山鄉鄉內國小協調會。

8-4國小部參加宜蘭縣「環保兒童劇場巡迴展演」觀賞活動。

9.訂定實驗場所安全衛生工作守則。

1 

1 

9-1國中部訂有「實驗室安全守則」。

9-2國小部訂有「實驗場所安全衛生工作守則」。

五、學校環境教育特色或創新作為5%

1.本校老舊校舍改建工程取得綠建築證書。

1 

1 

1-1國中部辦理之校舍改建工程，因應環保政策之推行，已取得內政部綠建築證書。

2.推廣每週一日蔬食運動。

1 

1 

2-1學校營養午餐推展每週一日蔬食運動，國小部並辦有素食營養午餐。

3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火。

1 

1 

3-1校長於親師座談宣導家長接送學生熄火等待，校園並於家長接送區設置標語及布條。

4.購置環保宣導影片，並安排時間播放給學生觀賞，以加深環保觀念。

1 

1 

4-1利用宜蘭縣環境教育基金環境教育專案計畫補（捐）助，購買環保相關議題影片。

5.環保小署長紙本選票改以回收物替代。

1 

1 

5-1國小部環保小署長原本紙本選票及投票櫃均改以回收物代替，以節約能源，並將環境教育與民主法治相結合，一舉兩得。

項目

要 點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)

一

、

行

政

與

管

理

15%

1.擬定推展環境教育相關計畫：加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。

2 

2

1-1業已擬定學校環境教育三年實施計畫(102~105年)。

1-2附有學校環境教育102學年度子計畫。

1-3另依國中部及國小部不同校區訂定：

(1)國中部「推行辦公室做環保暨垃圾減量、資源重複使用實施辦法」。

(2)國小部「資源回收實施計劃」。

2.擬定102年度節能減碳計畫。

1 

1

2-1擬定國中部「102學年度加強推動節約能源執行計畫」。

2-2擬定國小部「102學年度推動節能減碳運動實施計畫」。

3.成立及運作

(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。

2 

2

3-1依學校「環境保護推動計畫」，成立環境保護小組，並有職務分配。

3-2另依國中部及國小部不同校區訂定節能減碳計畫，成立節能減碳小組，並有職務分配。

3-3環境保護及節能減碳小組定期召開會議，討論校內環境及教育活動相關議題。

3-4節能減碳小組不定期稽查校內節能減紙執行情形。

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

2 

2

4-1已登錄教育部綠色學校伙伴並有提報數。

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

2 

2

5-1定期辦理教室採光測量及維護照明設備，並張貼測光之統計數據。

5-2飲用水定期實施檢查稽核，並將檢驗報告及飲水機維修紀錄張貼公佈。

5-3定期進行校園設備維修，並將處理情形陳核。

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

2 

2

6-1國中部依各班環境整潔打掃區域評分，定期公開於升旗典禮頒獎。

6-2國小部訂有「時光寶貝」榮譽制度獎勵辦法及資源回收計點辦法，鼓勵學生做好資源回收，經登記、累計、統計後，發給摸彩券使用於每學期末之摸彩活動，以資鼓勵。

6-3國小部辦理101學年下學期期末「時光寶貝」摸彩活動實況。

7.成立並運作學生環保服務隊。

2 

2

7-1國中部每日皆有環保義工同學做校園清潔打掃及環境檢查與資源回收整理工作。

7-2 國小部訂有「102學年度環保小署長選舉實施辦法」。

7-3國小部依「資源回收實施計劃」由當選之環保小署長組成環保服務隊，執行星期三資源回收登記及平時檢查各班回收等工作。

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育

2 

2

8-1國中部獲宜蘭縣政府補助辦理「蘭陽博物館本土實察」活動。

8-2國小部獲宜蘭縣政府環保局補助車資參訪利澤焚化廠。

8-3國小部獲林務局羅東林區管理處補助參加員山生態教育館「水精靈與綠超人」校外教學活動。

二

、

教

學

與

宣

導

活

動

20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

2 

2

1-1國中部(101下)戶外環境教學-參訪綠色博覽會。

1-2國中部(102上) 戶外環境教學-合歡山登山活動等。

1-3國小部(101下) 戶外環境教學-參訪綠色博覽會及利澤焚化廠。

1-4國小部(101下) 戶外環境教學-參加員山生態教育館「水精靈與綠超人」活動。

1-5國小部(102上) 戶外環境教學-參訪野柳地質公園及羅東運動公園及校外教學計畫。

2.實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學。

3

3

2-1國中部102年度「教育部補助直轄市縣(市)政府辦理國民中小學校外教學 －學校發展校外教學優良模組」計畫。

2-2 國小部102年度生命教育暨環境教育教學活動教材(水生池的守護天使)。

2-3國小部(五、六上)環教課程-「農事體驗」。

2-4國小部(四上)環教課程-觀賞宜蘭縣環保兒童劇場巡迴展演。

2-5國小部(一～六上)環教課程-「高蹺鴴到您家～濕地狂想號」。

2-6國小部(五、六上)環教課程-「在地連結」。

2-7國小部(五、六上)環教課程-中央氣象處「國小氣候變遷調適教育巡迴」。

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….）。

3 

3

3-1國中部及國小部辦理教職員工環境教育研習「參訪綠色博覽會及利澤焚化廠」。

3-2國中部及國小部辦理教職員工環境教育研習「觀賞『看見台灣』影片」。

3-3國中部辦理教職員工環境教育研習「土地與環境」。

3-4國小部辦理教職員工環境教育研習「高蹺鴴到您家～濕地狂想號」。

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽….）。

3 

3

4-1國中部辦理社區生態踏查活動-單車遊內城。

4-2國中部辦理環境教育行動研究-探查蘭陽生態教育資源。

4-3國中部及國小部辦理守護自然生態活動-清淨「幾米公園」、「丟丟銅公園」及「觀賞『看見台灣』影片」。

4-4國小部辦理歲末聯歡暨跳蚤市場活動。

4-5國小部辦理第13屆內城盃節能減碳路跑。

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。

2 

2

5-1國小部結合太陽湖民宿辦理「農事體驗」課程。

5-2國小部結合員山鄉農會四健會辦理「在地食材推廣教育」。

5-3國小部結合冬山、員山鄉農會四健會辦理「農業旅遊」活動。

6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

2

1

6-1 國中部及國小部廁所評比皆榮獲特優級。

7.編製環境教育有關之著作或刊物。

2 

1

7-1 國中部自然攝影社團校園社區主題報導。

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

3 

3

8-1配合內城地區特色美化推展及「三元宮」建廟三十週年活動。

8-2結合實驗課程協助清理社區廢耕農地再利用。

三

、

校

園

環

保

實

務

30%

1.校園綠化美化情形。

(含辦理或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

3

3

1-1國中部綠地廣濶，除栽種樹木及各式盆栽外，另結合技藝班學生共同維護並標示。

1-2國中部訂有教室佈置及美化綠化比賽辦法。

1-3國小部利用各式植栽及設施綠化、美化校園環境，植物標示完整，維護良好。

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

3

3

2-1國中部落實資源回收政策訂有實施辦法。

2-2國中部聚寶屋分類維護及垃圾減量辦理情形。

2-3國小部落實資源回收政策訂有實施計畫。

2-4國小部回收室分類維護及垃圾減量辦理情形。

2-5國中部及國小部資源回收經費依所訂計畫執行運用。

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

1

1

3-1校園全面禁用免洗餐具、使用可重複使用之茶杯、購置可換筆蕊之原子筆及可補充之修正帶等文具，且以替換活動內容文字方式重複利用大型海報。

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

1

1

4-1全面使用具環保標章再生紙及採雙面影印方式，並回收單面紙加蓋作廢章再使用，以減少紙張使用量。

5.環境衛生管理情形

(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

3 

3

5-1學校訂有整潔活動實施要點，分配各班責任區域。

5-2校園環境由環保義工及各班依分配責任區域，每日清掃維護。

5-3國中部及國小部廁所評比榮獲特優級。

5-4倉庫、水溝、水塔定期清理。

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。

2 

2

6-1廚餘由養豬戶回收利用，校園內並設置落葉堆肥箱，除供學校農事體驗課程及校園植栽使用，亦可做為自然課程培育昆蟲之材料。

7.節能減碳推動情形。

(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

6 

6

7-1國中部與國小部辦公室距離約500公尺，教職員騎乘自行車或走路往返，節能減碳。

7-2鼓勵國小部五、六年級學生減少家長開車接送。

7-3全面安裝節水龍頭及廁所裝設感應式沖水設置。

7-4全面標示隨手關燈宣導及換裝節能燈具。

7-5電器安裝定時裝置及電腦、影印機設定省電模式功能。

7-6校園實施午間關燈一小時措施。

8.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理。

2 

2

8-1飲用水定期送檢化驗，飲水機定期保養、維護並紀錄管理。

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

2 

１

9-1化糞池定期請廠商清理，國小部廚房並設置油水分離槽及分離水管。

10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。

3 

2

10-1國中部校園辦理之校舍改建工程，因應環保政策之推行，已取得內政部綠建築證書。

10-2國小部校園植栽豐富並設有植物水生池及連鎖磚透水鋪面、紅土跑道等，營造友善生態空間。

11.參與校外環保服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

2

2

11-1國中部於「合歡山登山」活動結合淨山之環保服務。

11-2國小部於「觀賞看見臺灣紀錄片」活動結合清淨宜蘭幾米、丟丟銅公園之環保服務。

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率(102年度為97%，需呈現網路填報情形，自行統計不計分)。

2 

2

12-1綠色採購至102年11月達縣府規定之採購率。

目前困境

未來改善

需求提出

目前困境：

一、本校於102年8月1日由榮源國中與內城國小合併，惟因新校舍工程尚未完竣，故仍維持國中部與國小部分區上課之型態，因此在校園環境之管理及教學活動之規劃上，整合並不容易；為因應目前之過渡階段，乃採分區制宜之方式，待新校舍完工後，再行重新檢討環境教育相關計畫，以達學校之願景目標。

二、近年內城地區以推展觀光為主軸，雖帶動相關產業，但假日遊客增多，造成開放校園之髒亂，校園環境維護不易；另外，舊校舍之硬體設施目前採儘量維護之原則，改革之空間有限。

未來改善：

一、於國中部辦理之老舊校舍興建工程，因應環保政策之推行，已取得內政部綠建築證書，更期望將來新校園之規劃，能成為具環境教育特色之永續校園；另新校工程完竣後，可解決分區上課校園環境管理人力不足之問題。

二、新校之教學採「三學期制」，於第三學期（寒暑假）將校外的世界（社區、山林、溪海、場館）變成教學場域，以讓學生能從生活實境體驗學習，加深對大自然的認識，從而養成保護環境之態度。

填表人

總務主任

輔導主任

學務主任

教務主任

校長

游惠嫺

游正旭

林明德

黃虹茹

李春桃

劉獻東

學校名稱

宜蘭縣立內城國民中小學

學校地址

宜蘭縣員山鄉內城村內城路545號(國中部)、486號(國小部)

環教資訊網網址

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6552 

校 長

劉獻東

電 話

03-9221846

學校人數

學生人數：169人，教師人數：26人，職員工人數：13人

學校地址

宜蘭縣員山鄉內城村內城路545號(國中部)、486號(國小部)

承 辦 人

游惠嫺

電 話

03-9221830*119

電子信箱

Shang58@ilc.edu.tw

校地總面積

39148(m²)

建蔽率（建築地面積占基地面積之比率） 4602(m²)÷39148(m²)＝11.76％

台灣原生種植物

喬木12種、灌木17種、花草18種、蔓藤5種、蕨類5種、水生8種

綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）26852 (m²)÷39148 (m²)＝68.59％

可透水面積：28752(m²)

透水率＝73.44％

基地保水力222.64 m³

（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）

基地海拔高度＝（40）m

（參考網站：http://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知

地區日照量

夏季：524.7小時 冬季：97.9 小時

（參考網站：中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/）

月雨量

最高：（9）月（435.5）mm

最低：（3）月（85.4）mm

參考網站：中央氣象局