辦理事項：校園綠美化情形
一、項目：校園環境管理-水墨拼貼佈置
二、要點:
校園綠化美化 (以環境及生活美感融入環境教育、潛在課程陶冶方式讓學生美感素養提升)。
三、內容說明:由學校美術課中老師帶領學生校園巡禮，找到適合拓印紋路的植物葉子，並利用水墨做媒材表現。
[ 第一部份]
植物紋路帶來的靈感：黑白世界裡的拓印表現
在日常生活中觀察、感受並尋找創作發想及延伸方式，運用於葉材拓印表現。
[ 第二部份]
創意表現：以拓印為基底製作媒材紋路
解說如何運用紋理為素材，體驗藝術家如何在創作中規劃設計、如何突破框架以呈現心中的作品。
[ 第三部份]
跨界媒材運用藝術分享
經由手作的實際操作，互相分享生活中萬物的媒材搭配。
附件－活動成果照片
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在校園空間群找適合拓印的葉脈 | 生態池旁時起掉落葉子 |
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在教室課堂利用水墨塗上顏色 | 拓印在宣紙上做圖案設計 |
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美麗的葉脈紋路呈現 | 重複拓印完成作品 |
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運用水墨拓印的紋路做圖案拼貼 | |
