108_2-2 與內城社區共同辦理林業管處員山社區百年大樹公生態調查

辦理事項:結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟

事項說明:本校與內城社區共同執行林業管理處-員山社區百年大樹公生態調查,詳如成果說明

辦理成果:

(一)補助內容摘要及成果

1、辦理員山鄉社區百年老樹生態文史調查及課程。

 

2、製作員山百年老樹導覽解說手冊。

 

3、製作員山百年老樹文史生態地圖。

4、計畫實施特色效益及影響

特色效益:

A、維護保存社區既有生態資源,學習老樹生態教育知識:

邀請員山鄉內列管老樹在地居民及結合在地學校及社區居民,藉由舉辦生態文史調查課程及大樹公體驗活動,讓社區居民及學生了解社區的特色及發展方向,藉此更認識自己的社區,進而維護保存自然生態環境及文史的資源。

B、保護老樹,推展生態保育:

百年老樹本身生態就很豐富,又加上有著在地深厚的歷史故事,實在難得,藉著本次計劃活動,不但可以瞭解百年老樹的現況,可以推廣老樹保育的觀念。

C、串連社區資源,發展區域型地方產業:

每個社區都有自已的特色資源,透過導覽手冊的製作、遊程的設計及生態文化地圖的導覽,再加上生態文化產業的開發,來發展員山鄉區域型的地方產業。

影響:

A、開辦內城百年老樹生態、文史課程,不但可以讓居民及遊客對於在地特有環境資源的認識,加強在地生態保育的觀念,維護地方歷史史蹟。

B、透過老樹生態調查課程的設計,促進社區對老樹產生情感,推展老樹保育。

C、製作生態文史導覽手冊,方便日後社區在地居民更了解社區資源及在地解說人員訓練。

D、製作員山百年老樹文史生態地圖,推展生態文史觀光,促進社區產業發展。