宜蘭縣立內城國民中小學106年度推動環境教育特色及創新成果報告
一、項目：訂定食農計畫及設置教學農場推展食農教育。
二、內容簡述：本校有機小農夫課程，每學年皆設計不同年段課程，105學年度低年級有機小農夫課程-蕃茄成長史，藉由實際種植蕃茄、蔬菜的過程，讓學生體驗及了解農夫的辛苦，課程包括：整地、認識及觀察種子並紀錄、認識熱堆肥、閱讀分享繪本-種子笑哈哈、學習記錄番茄的成長、認識植物的葉、校園尋找各式葉子、葉子拓印、成果分享(蔬果饗宴)…等，詳如成果說明。
三、活動照片：
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學生由種子育苗開始做起。 | 育苗成功，準備種植園區。 |
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育苗農場，準備鬆土種植。 | 努力施底肥，讓蕃茄健康長大。 |
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每天給予蕃茄水份，努力成長。 | 學習如何架棚架，方便現場實際操作。 |
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棚架架設完成，有一種喜悅的感覺。 | 喜悅過後，還是要來一張合照。 |
