要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要 (含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱) |
二、教學與宣導活動20% | |||
1.實施戶外環境教學及生態旅遊。 | 2 | 2 | 戶外環境教育活動 生態旅遊 |
2.實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學。 | 3 | 3 | 課程模組 香草與桂花的對話— 可食風景大觀園— 教學成果 有機小農夫— 社區小公民— 蘭陽小旅人— 環境教育體驗教學— |
3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….）。 | 3 | 3 | |
4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽….）。 | 3 | 2 | |
5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。 | 2 | 2 | 員山鄉農會 我是小農夫、五結鄉夢田觀光米廠參訪、製作壽司和麻糬、端午粽葉香、稻草貼畫、彩繪斗笠、手工皂製作、天然酵素 內城社區 |
6.編製環境教育有關之著作或刊物。 | 2 | 2 | 以內城社區為主題– |
7.推動環保有功事蹟。(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。 | 2 | 2 | |
8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。 | 3 | 3 | |