100環境教育訪視自評表

項目

要 點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)

一

、

行

政

與

管

理

15% 

1. 擬定推展環境教育相關計畫
   

   ：加強學校環境三年計畫(總計畫99-101年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。

2 

2

1. 環境教育三年計畫
   

1-1 環境教育實施子計畫

1-2定有節能減碳計畫，執行良好

1-3-1 成立環境保護小組

1-3-2成立「節能減碳推動小組」

1-3-2「節能減碳推動小組」運作情形

1-4內城國小是綠色學校的伙伴

1-5飲用水定期檢查

1-6 獎勵落實資源回收的同學及環保小尖兵

1-6獎勵機制

1-7 環保小署長選舉

1-7 環保服務隊協助學校做環保

1-8日和文教基金會提供農地供學校推動有機耕種

1-8 宜蘭縣利澤垃圾資源回收（焚化）廠補助環境教育參訪活動

1. 擬定100年度節能減碳計畫。

1 

1

1. 成立及運作
   

(1)成立「環境教育保護小組」

(2)成立「節能減碳推動小組」

並已有運作與落實。

2 

2

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

2 

2

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

2 

2

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

2 

2

7.成立並運作學生環保服務隊。

2 

2

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育經費

2 

1

二

、

教

學

與

宣

導

活

動

20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

2 

2

2-1 環境教學：2011綠色博覽會

2-1 無尾港水鳥保護區及港邊社區環境教育學習之旅

2-1 羅東自然教育中心學習之旅

2-2三上特色課程—秋遊水鄉意正濃

2-2 三下特色課程–有機耕種迎樂活

2-2 四上特色課程–戀戀農村舊時風

2-2 四下特色課程—休閒農業展新貌

2-2 五上特色課程–飲水思源當珍惜

2-2 五下特色課程–拜訪波爾水公司

2-3 環境教育研習—內城水域的生態(一 )

2-3 環境教育研習—內城水域的生態(二 )

2-4 暑期作業展— 環保美勞作品

2-4 辦理環境教育活動—跳蚤市場

2-5 結合地方休閒農業、產業推動環境教育

2-5與蘭陽基金會合作推動2011春光明媚蘭陽地景展

2-5結合創價學會辦理環境教育宣導

2-6推動環保有功事蹟

2-6 廁所維護良好，為宜蘭縣特優級廁所

2-7 編製環境教育有關之作品–草垺風情

2-7 編製環境教育有關之作品–蓋斑鬥魚

2-7 編製環境教育有關之作品–內城風采

2-8一起為社區環境盡一份心力

2-8 和社區發展協會一同做社區植物解說牌

2.實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學。

3 

3

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….）。

3 

3

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽….）。

3 

3

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。

2 

2

6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

2 

1

7.編製環境教育有關之著作或刊物。

2 

2

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

3 

2

三

、

校

園

環

保

實

務

30% 

1.校園綠化美化情形。

(含辦理「一生一樹 綠海校園」宣導或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植哉維護情形等)

3 

3

3-1校園植物標示情形

3-1校園綠美化情形

3-1校園綠美化情形二

3-2 最近一期資源回收成果表

3-2 100年資源回收經費運用情形

3-2資源回收及垃圾減量

3-3使用可重複使用之物品

3-3全面禁止使用免洗餐具情形

3-4本校使用之再生紙環保標章

3-4本校使用雙面列印之印表機

3-5 校園週邊環境清潔維護

3-5 校園週邊環境清潔維護 –廁所維護

3-5 積水容器定期清理

3-6落花不是無情物 化做春泥更護花

3-6 落葉堆肥是雞母蟲的溫床

3-6 廚餘、落葉回收再利用成果統計

3-6 施放堆肥的芭蕉豐收了

3-7 鼓勵員工騎乘自行車上、下班

3-11一起為社區環境盡一份心力

3-7 本校全面安裝節水籠頭

3-7 B棟教室換T5節能燈具

3-7午間關燈一小時

3-7全校走廊換裝節能燈具

3-7廁所節電器

3-7辦公室電腦安裝節電器定時關閉電源

3-7局部開燈情形

3-8內城國小學校飲用水特色成果報告表

3-8每三個月飲用水定檢情形

3-9廚房油水分離及抽水肥100

3-10校園植物豐富並設置透水磚營造友善空間

3-11一起為社區環境盡一份心力

3-12綠色採購項目公告

3-12綠色採購資料1001130前為100%

3-12綠色採購網依規定填報

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

3 

3

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

1 

1

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

1 

1

5.環境衛生管理情形

(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

3 

3

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。

2 

2

7.節能減碳推動情形。

(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

6 

6

8.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理。

2 

2

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

2 

2

10.採行綠建築觀念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。

3 

2

11.參與校外環保服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

2 

2

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率(100年度為95%)。

2 

2

四

、

其

他

配

合

措

施

辦

理

情

形

15% 

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

2 

0

4-3 上網填報二手制服、教科書回收再利用

4-6 廚餘、落葉回收再利用成果統計

4-4內城國小用電度數比去年減少情形100.bmp (2 mb)

4-5配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」

4-6 廚餘、落葉回收再利用成果統計

4-7 廢電池回收成果

4-8參與宜蘭縣環境教育活動

2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。

2 

0

3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。（回收再利用至少兩項達70%以上執行率）

2 

2

4.校園用水用電較去年度負成長2%以上，且有具體成效者。用水用電度數負成長5%以上者，另外加1分。

2 

1

5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。

2 

2

6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

2 

2

7.積極參與環保署辦理之「加強廢乾電池回收工作計畫」。

2 

2

8.辦理或參與縣市環境教育活動。

1 

1

9.進行校園溫室氣體盤查、登錄作業，建立完整之校園溫室氣體資料庫。

1 

0

五、

學校環境教育特色或創新作為5%

1. 推廣每週一日蔬食運動

5 

4

5-1 持續推動每週一日蔬食運動

5-2 親師座談宣導環保綠生活及停車熄火

5-3 辦理節能減碳宣導

5-4 給合環保小署長選舉推動廢電池回收

2. 加強宣導家長接送學童應停車熄火

3. 辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

4.結合環保小署長選舉推動廢電池回收。

5. 

6.