2-2 五上特色課程–飲水思源當珍惜

一.活動時間:五上

二.活動地點: 員山深溝淨水廠、學校等

三.參加對象及人數:五年級學生

四.結合領域:語文、自然、社會、環境教育等

五.活動內容:

水是維持生命所必須的物質,是活命的根源,但它絕對不是「自來」的。

生活用水一點一滴來之不易,在歐美,人們稱之為「給水」,含有賜給之

意;在日本,人們稱之為「上水」,含有高級、珍貴之意。反過頭再看看

我們,天天用水,對它卻未曾心存感恩、愛護和珍惜,反而稱它是「自來

水」,以致大家在生活上不知愛惜它,浪費而不自覺,造成今日年年缺水

的窘境。我們為什麼會稱生活用水為「自來水」,現在已無從瞭解,然而

問題嚴重的是「自來水」一詞以深入民眾潛意識之中。為了喚醒大家對生

活用水的再認識,我們應當還給他一個名副其實的名稱–「不易水」,藉

此時時惕悟它是我們活命的水,進而珍愛它。

 

 

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                    進行探索學習活動,了解森林對涵養水源的重要

 

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                    參觀深溝淨水廠,了解自來水的淨化過程