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宜蘭縣順安國小103學年度第二學期
三年級校外教學課程計劃
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一、課程主題
校外教學—與綠為伍
二、課程設計理念
(一)能遵守校外教學各項規範,做個有禮的小紳士及小淑女。
(二)能透過網路查詢綠色博覽會相關資料,培養學童善用電腦查詢所需之資訊。
(三)能將此次校外教學資料、相片、感想編撰成冊,培養學童整理資料,編撰
成果的能力。
(四)能小組合作進行解說,也能聆聽同學介紹各主題館的內容,培養孩子發表
的能力。
三、課程主題概念圖
四、能力指標暨學習目標:
能力指標 | 學習目標 | 單元學習目標 | |
綜2-2-1 做好日常保健,實踐個人生活所需的技能及一般禮儀。 | 每位學生能透過網路查詢綠色博覽會相關資料 並遵守禮節。 | 1.能透過網路查詢綠色博覽會相關資料 2.能準備校外教學所需的用品 3.能遵守校外教學各項規範 4.能注意旅遊安全並遵守一般禮儀 5.能注意乘車安全事項 | |
綜3-2-1 能主動參與溝通,聆聽對方的說明 | 各小組能合作進行解說,也能聆聽同學介紹各主題館的內容。 | 1.能了解說話的禮節 2.能認真聆聽同學的介紹 | |
綜3-2-2 能相互觀摩作品,分享寫作的樂趣 | 能將此次校外教學資料編撰成冊(培養學童整理資料,編撰成果的能力)並分享自己的想法級心得 。 | 1.了解檔案的製作並懂得與他人分享 | |
五、適用年級、班級:
國小三年級下學期,以三個班級為班群。
六、活動節數:
第11週到第13週,共9節 (一節40分),加課餘時間。
七、主要活動與內涵:
表一 與綠為伍-主要活動內涵
單元 | 能力指標 | 對應能力指標單元名稱 | 單元學習目標 | 節數 | 議題 融入 | 評量方式 |
一 二 | 綜2-2-1 | 我是搜尋行家 耳提面命 | 每位學生能透過網路查詢綠色博覽會相關資料並遵守禮節 | 1節 | 書面報告 | |
三 | 綜3-2-1 | 分享歡樂 | 各小組能合作進行解 說,也能聆聽同學介 紹各主題館的內容。 | 6節 | 小組評量 | |
四 | 綜3-2-2 | 行腳記錄 | 能將此次校外教學資 料編撰成冊(培養學 童整理資料,編撰成 果的能力)並分享自 己的想法級心得 。 | 2節 | 自我評量 (學習回饋單) |
八、教學流程:
表二 「與綠為伍」主要教學流程【以週次進度方式撰寫】
週次 | 能力指標 | 單元名稱 | 單元學習目標 | 教學策略 | 方式 | 節數 | 地點 | 評量方式 |
十一 | 綜2-2-1 | 我是搜尋行家 耳提面命 | 每位學生能透過網路查詢綠色博覽會相關資料並遵守禮節。 | 1. 教師講解校外教學學習重點—蒐集相關資料及注意事項。 2. 各組蒐集綠博資料,並整理成書面報告。 | 小組合作學習 | 1節 | 電腦 教室 | 書面報告 |
十一~十三 | 綜3-2-1 | 分享歡樂 | 各小組能合作 進行解說,也能 聆聽同學介紹 各主題館的內 容。 | 各組組員任務分組 | 合作學習 | 6節 | 武荖坑 | 小組評量 |
十三 | 綜3-2-2 | 行腳記錄 | 能將此次校外教學資料編撰成冊(培養學童整理資料,編撰成果的能力)並分享自己的想法級心得 。 | 依實地體驗,將感覺用文字記錄。 | 合作學習 | 2節 | 教室 | 學習單 |
九、經費來源:
縣府補助門票。
十、經費概算表:
項目 | 規格 | 單價 | 數量 | 總價 | 備註 |
車資 | 輛 | 3500 | 3 | 10500 | 本校三四年級合併共租3輛 |
十一、行程安排
校外教學 日期班級 | 出發返回時間 | 地點 | 帶隊 老師 | 經費概算 | 參加 人數 | 是否發文 |
班級: 三忠、三孝、三仁日期:104.04.09 (週四) | 09:00~ 14:30 | 武荖坑綠色博覽會 | 蔡玉蘭 陳佩湘 黃麗雯 楊珮菁 陳仲毅 林沛蓁 | 如第十項說明 | 師:6生:59 合計: 65人 | 否 |
承辦人: 主計主任: 校長:
教學組長: 事務組長:
教務主任: 總務主任: