103-五-3教職員工利用回收物製作成實用或美觀的物品,既可以省卻買物品費用,更可以美化生活,而富有童趣的造型,更是吸引眾人的目光Post author:7855Post published:2014 年 11 月 21 日Post category:學校環教特色 相關內容5.5 利用校園跑馬燈、告示牌進行靜態宣導2013 年 11 月 1 日105-5-5辦理學校志工節能減碳教育訓練2016 年 11 月 11 日宜蘭縣礁溪國小102年度環境教育線上訪視自評表(一)2013 年 12 月 2 日