5.5 利用校園跑馬燈、告示牌進行靜態宣導Post author:ihenPost published:2013 年 11 月 1 日Post category:學校環教特色 校園跑馬燈及宣導櫥窗、告示牌持續宣導環境教育觀念,建置環境教育網站並持續更新宣導內容,達潛移默化之目的。ihen為強化本縣文化與教育之聯繫,故建置本縣藝術教育通報網相關內容103-五-5利用校園跑馬燈、告示牌進行靜態宣導2014 年 10 月 30 日鼓勵全校師生踴躍來節能減碳2010 年 10 月 20 日105-5-8舊衣回收幫助弱勢學生2016 年 10 月 21 日